Les Registres De Langue

OBJECTIFS DU COURS DE LANGUE MODERNE, 3è DEGRE TT COMPREHENSION A L’AUDITION A la fin du degré, tu dois être capable de comprendre les informations contenues dans un message oral en situation de communication significative et réaliste et de les reformuler de façon personnelle, en fonction de la tâche, soit en français, soit de manière non linguistique, soit en langue cible. Ce message, exprimé dans une langue standard non spécialisée (échanges en classe, matériel authentique, sélectionné pour

Les registres En littérature, le mot registre désigne des "attitudes qui correspondent à des façons fondamentales de ressentir". De façon plus précise, on pourrait dire que le registre traduit l'impression particulière que produit un texte sur la sensibilité du lecteur (tristesse, peur, étonnement, rire etc.). Un registre est une catégorie d’émotion. Il caractérise ce que ressent le lecteur à la lecture d’un texte. A un registre correspond un type d’émotion. tragique champs

(Exemple : Tu es grande comme une girafe). * Registre de langue : Est un mode d’expression adapté à une situation d’énonciation particulière, qui détermine notamment, certains choix lexicaux et syntaxiques ainsi qu'un certain ton. Il existe en français plusieurs registre de langue dont : le registre courant (correspond à un langage correct), le registre soutenu (Est non seulement correct, mais il bénéficie d’une surveillance extrême) et le registre familier (n’est pas totalement correct, mais il

point de vue sur l'attitude des Parisiens à l'égard des étrangers. Tout en restant courtois, Rica exprime avec fermeté ses convictions et incite ses interlocuteurs à modifier leur comportement. Vous rédigerez son discours, caractérisé par les registres satirique et polémique (voir le manuel Français Méthodes p.121), dans lequel le Persan mêle les procédés visant à convaincre aux procédés destinés à persuader les auditeurs. Il s'agit d'un discours: on y trouve des pronoms personnels de la 2ème

l’Homme et le placent donc au centre de leur réflexion.Les Humanistes se questionnent beaucoup sur l’éducation et possèdent un esprit ouvert, critique et tolérant.La culture gréco-latine est beaucoup enseignée et étudiée.Le français est utilisé comme langue littéraire.III) Les principaux auteurs et textes humanistesErasmeDu Bellay (La Pléiade)Montaigne Rabelais : GargantuaLouise Labé : Je vis, je meurs LE BAROQUELe baroque est un mouvement artistique datant du milieu du XVIe siècle. Il est apparu en

belge est le libre usage des langues pour le citoyen, même si la loi peut imposer l’usage d’une certaine langue aux institutions publiques et aux tribunaux. En 1963, la Belgique fut divisée en 4 Régions linguistiques : - La région de langue française : Hainaut, Luxembourg, Namur, Brabant wallon et une partie de liège - La région de langue néerlandaise : Brabant flamand, Limbourg, Anvers, Flandre orientale et Flandre occidentale - La région de la langue allemande : 9 communes situées

divers niveaux ou registres de langage. En politique, le message transmis aux différents publics doit être pertinent afin de capter l'attention. Pour cela, les hommes politiques utilisent des techniques pour cultiver cette dernière. Quelles sont ces techniques ? Comment font-ils pour que l'on se souvienne de leurs discours ? Pour chaque homme politique un slogan ! Pour marquer l'esprit du public, l'homme politique se doit de maitriser les différents codes et règles de la langue en vigueur. Le

avec sa fille, son père va devenir distant, se sentant exclu du monde de sa fille ce qui rend encore plus complexe d’accepter le handicap de sa fille. Mais un jour, alors que Emmanuelle est âgée de sept ans, son père entend parler à la radio, de la langue des signes. Prenant conscience que

pensée, de communiquer un message à l'aide de mots. L'assistant(e) devra choisir un vocabulaire professionnel. Il (elle) devra veiller à contrôler sa voix, le ton employé, son débit de paroles… B. Les registres de langue L'assistant(e) veillera à utiliser le registre de langue le mieux adapté à son interlocuteur. Elle adaptera son langage en fonction de la relation qu'elle entretient avec l'interlocuteur et de la personnalité de ce dernier. |Le langage soutenu |Il

| |Lecture méthodique : |………………………………………………………………………………………………………………………….16 | |Langue : les procédés de l’ironie : |………………………………………………………………………………………………………………………… 19 | |Activités orales : débat et discussion