Les Régimes Totalitaires Des Années 20 30

définir un projet national. Mettre à tout le monde d’accord. Il voulait trouver des points communs entre les gens. C’était un projet jamais appliqué. Il a présenté son projet mais il a été refusé. On lui reproche d’être un dictateur, un pouvoir totalitaire. Il faut construire une nation. On décrète une nation. Il va falloir que ça se passe. Projeter un avenir en commun. Les institutions du système colonial ont disparu. L’économie désorganisée. Pays à moitié ruiné. Centrifuge : chacun poursuit. Le

o On associe fréquemment la science politique à la philosophie politique. La plupart des penseurs anciens ont pour volonté d’avoir le meilleur régime politique possible. Les penseurs ne réfléchissaient pas en chercheur politique mais en moraliste, en politicien. Pour Platon, l’objectif était de savoir quel est le meilleur système dans lequel le citoyen peut s’épanouir. L’objectif est de repérer le meilleur type de régie, on cherche a porter un jugement de valeur, une recherche d’éthique.

préparatoire effectué en amont de la mise en commun permet de « gagner » une séance en ne réalisant pas d’évaluation sur la partie obligatoire ;- l’esprit de la question à étudier s’inscrit surtout dans les multiples conséquences de l’affirmation des régimes totalitaires : le déclenchement d’une guerre aux dimensions nouvelles (à la fois par son extension spatiale, son intensité, son caractère idéologique et ses répercussions en France) et la mise en place d’un nouvel ordre international garant de la paix collective;

L’architecture fasciste et totalitaire. Introduction : L’Histoire du XXe siècle a été riche en bouleversements (changement d’ordre politique ou social), et a surtout connu le premier conflit d’ordre mondial et sans doute l’un des plus meurtriers : la Première Guerre Mondiale. Ces quatre longues années de guerre ont donné la victoire à la Triple Entente (France, Royaume-Uni et l’Empire Russe), et ont cependant provoqué des changements dans toute l’Europe : on a vu la défaite de l’Allemagne

brutale, imposée par la défaite militaire, par la force, venue de l’extérieur (comme le fascisme) un régime discrédité, ce qui empêche son maintien une dénazification rapide, mais inachevée -En URSS : une impression de brutalité de la chute en 1989-91 (cf: chute du Mur de Berlin) en réalité, une sortie progressive, mais ni linéaire ni continue, réalisée de l’intérieur un régime d’abord renforcé (prestige de Stalingrad), puis miné par ses contradictions et ses incapacités

MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 1 - LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE : VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918) Connaître et utiliser les repères suivants - La Première Guerre mondiale : 1914 -1918 - La bataille de Verdun : 1916 - L’armistice : 11 novembre 1918 - La révolution russe : 1917 - La carte de l’Europe au lendemain des traités Décrire et expliquer la guerre des tranchées et le génocide des Arméniens comme des manifestations de la violence de masse Thème 2 - LES RÉGIMES TOTALITAIRES

proxémique et communication 9 3)Le langage du temps (le langage silencieux) 10 III Les approches théoriques de la communication de masse 11 1)La persuasion et l’impact sur le public : influence directe et influence indirecte 11 2)La propagande totalitaire, les foules et l’opinion 13 3)Influence ouverte et influence occulte (communication subliminale) 15 4)La théorie critique : Ecole de Francfort, Ecole de Toronto, L’agenda setting, La spirale du silence, la théorie de la culture 15 a)L’école de

Qu'est-ce que le régime de Vichy ? En France, à Lyon, à Échirolles ? |   | La fiche de travail du groupe est en téléchargement Un rapide résumé | La naissance du régime de Vichy | Un régime autoritaire | La Révolution Nationale | La Collaboration | Vichy et les Juifs | Pétain | La fin du régime de Vichy | RÉSUME OU   | UN RAPIDE RÉSUME Le 16 Juin 1940, un nouveau gouvernement est formé à Bordeaux par le Maréchal Pétain. C’est la naissance du Régime de Vichy. un régime autoritaire et

position de carrefour naturel est celle qui a le plus été marquée par la présence occidentale, dirigée par les autorités chinoises au sud, le cœur de la ville est alors partagée entre la concession française et la concession internationale. -Dans les années « 20 », face à la rivière Huangpou, se construit un vaste quartier occidental en façade peuplé de dizaines de grands immeubles de type parisien, londonien…C’est le Bund. La ville incarne alors dans tout l’Extrême Orient le capitalisme moderne et le cosmopolitisme

1. Les évolutions du modèle américain : Rappel sur les présidents : 45-53 : Truman : démocrate 53-61 : Eisenhower : républicain 61-63 : Kennedy : démocrate 63-69 : Johnson : démocrate 1948 – 1960 : - L’économie tourne à plein régime. Période de croissance économique. Equipement des ménages. Hausse de l’éducation. (+ voir chapitre sur les Trente Glorieuses + voir p.68 du manuel) - Néanmoins déjà des zones d’ombres : pauvreté et ségrégation en particulier. Rupture avec le