Les Sentiments Au Théatre

le caractère irrésistible de cette passion dans les vers 1 à 40. Le caractère irrésistible de cette passion est décrit par Phèdre quand elle fait l’éloge de Thésée jeune/Hippolyte. 4- Etudie la part de l’imagination et du rêve dans les sentiments de l’héroïne Phèdre rêve de retomber amoureuse de ce Thésée jeune qu’elle revoie dans Hippolyte. 5 – Définis les caractères de la passion racinienne d’après les vers 61 à 71 Phèdre fait pitié car nous savons, nous spectateur/lecteur, que

passe ainsi de la colère à la sollicitude. Tout comme Rosine, Araminte organise ici une scène de théâtre à laquelle elle assiste en spectatrice ainsi que le souligne la mise en scène de Didier Bezace des Fausses confidences : Anouk Grinberg y observe Robert Plagnol, troublé, et absorbé dans l’écriture du billet. Il s’agit pour elle de mettre l’amoureux à l’épreuve en le forçant à avouer ses sentiments. Elle joue ainsi sur un phénomène de triple énonciation : le « votre mariage est sûr » est moins

Sujet : Corneille affirmait que « la tragédie est une imitation, ou pour mieux parler un portrait des actions des hommes ». Vous discuterez de cette thèse en l’élargissant au théâtre. Vous prendrez appui sur les textes étudiés en classe mais plus largement sur vos expériences du théâtre (textes et représentations). La tragédie classique française répond à certaines règles que l’on appelle « règle des trois unités ». Elle consiste à respecter une unité d’action, la pièce ne doit comporter

« pièce tragique ».     I- La tragédie classique               Le théâtre classique repose sur une classification des genres – une comédie ne s’écrit pas du tout comme une tragédie…               A- Un genre très codifié • Vers, diction : pas très naturel. Dans la vie, on ne parle pas en vers comme les personnages de Bérénice : « Je me comptais trop tôt au rang des malheureux ! Si Titus est jaloux, Titus est amoureux.» • Théâtre : respect des trois unités + vraisemblance et respect des bienséances

mimique : à travers son œuvre il met en scène deux personnages (Lui et Moi), dont l’un d’eux se met en scène (Lui, tel un comédien, jouera le rôle d’un proxénète séduisant une jeune fille, le rôle de sa femme, celui de musiciens…). Les thèmes du théâtre et de la musique sont très présents dans l’œuvre. Nous verrons par la suite qu’ils constituent une réflexion philosophique. Dans ce passage Lui imite un grand virtuose ce qui peut sembler paradoxal puisque ce protagoniste ne possède pas de

peut-on dire que le théâtre est le lieu de l'illusion et en même temps de la vérité? Vous appuierez votre réponse sur les extraits du corpus, sur d'autres pièces que vous avez lues ou vues. Le théâtre est un art très ancien, apparut chez les grecs au VI ème siècle avant Jésus Christ. Il s'agissait au début de cérémonies religieuses célébrées en l'honneur du dieu Dionysos. Cependant, on retient plus souvent le XVII ème siècle comme la période la plus prospice au développement du théâtre car les auteurs

Dissertation « Le théâtre peut-il devenir une bonne tribune pour exprimer des idées ? » PB : le théâtre gagne-t-il en pertinence, en vérité, s’il défend des idées ? Plan : 1) Le théâtre peut-il être engagé ? Aux origines, le théâtre antique était sous forme de drames, ou tragédies. Malgré sa connotation religieuse (les œuvres étant dédiées au Dieu grec Dionysos), il est lié à la défense d’idées, de valeurs. Il atteint son apogée au V siècles avant J.-C., à Athènes. Athènes est la seule démocratie

Le théâtre nait à l’époque de l’antiquité grec ou les hommes étaient les uniques comédiens et portaient des masques, de ce fait le théâtre était loin de représenter le réel. Toutefois chaque pièce donnait à voir une morale ou un message souvent critique de la société. Ainsi Victor Hugo, écrivain français du XIXe siècle présente un jugement pour présenter le paradoxe du théâtre : « Le théâtre n’est pas le pays du réel : il y a des arbres en carton, des palais de toile, un ciel de haillons, des diamants

QUESTION 1 : Les grandes idées des textes Les quatre textes proposés sont des extraits de pièces de théâtre écrites au XXème siècle. Au delà de leurs différences ces extraits mettent en scène des personnages confrontés à l’impossible communication qui les ramène à la précarité de leur condition d’humain. Le premier extrait est tiré du Malentendu, une pièce de théâtre d’Albert Camus écrite en 1944. La scène correspond au dénouement de la pièce. Jan est retourné dans l’auberge tenue

toujours richement composer, accueille dans sa large bibliothèque de séquences, le THEATRE. Actuellement au vif de la séquence 2 '' le théâtre, textes et représentations, nous avons put déjà étudier le théâtre, avec la classe de 1erSTMG1, à travers différentes pièces telles que Antigone. Nous avons eus également le privilège d'assister à la représentation théâtrale de Cyrano de Bergerac, jouer par la compagnie de théâtre ornithorynque durant la semaine de décembre où notre lycée JJ Henner leur a ouvert