Les Théories Descriptives

L’abstraction : Synthèse A) L’art abstrait en général. L'art abstrait est un art indéfinissable, il est difficile d’en donner une signification précise. Néanmoins nous pouvons dire que les déformations, les interprétations, la théorie de l’image, la lumière pour son existence propre sont les principales caractéristiques et le vocabulaire de ce type d’art. Le peintre abstrait représente seulement des formes et des couleurs pour elles-mêmes sans une logique et un but quelconque. D'ailleurs l’artiste

propose de compléter, tout en la rectifiant légèrement, la théorie de Genette traitant de la narration, et en particulier du rapport entre « celui qui voit » et « celui qui parle ». On nous rappelle les différents types de focalisations, ainsi que la distinction entre narration et histoire. On examine enfin les nuances entre narrateur homodiégétique et hétérodiégétique, extra-, intra- ou métadiégétique. Bal met ensuite sa propre théorie en place impliquant un narrateur, un narré, un focalisateur

tenants du débat sophiste. En effet, le rapport entre parole et monde extérieur est envisagé comme une complexe relation d’inclusion-exclusion : la parole se situe dans le monde où elle s’énonce, et en même temps s’évacue comme objet intenable. La théorie sophiste est en effet une réflexion très radicale sur le statut du discours. Chez Gorgias, le sujet traité est mis en abyme, traduisant par la même occasion l’impossibilité de traduire un énoncé référentiel au travers de sa structure même. Les figures

Le symbolisme : Symbolisme définition : Le symbolisme repose sur le sens du mystère. Il règne en nous, autour de nous. Il est l'essence de la réalité. La poésie ne serait être plus descriptive : pour atteindre l'âme des choses, au delà des apparences, elle usera du symbole. Elle se fait suggestive, fluide, musicale et incantatoire. Symbole : Métaphore, image, objet concret évoquant un état d'âme ou une idée immatérielle. C'est une image pour illustré une idée. Quelques repères : Lorsqu’on

l'acception moderne du terme, depuis Galilée) des autres systèmes d'explication du Réel. 5) Donc la Science élabore des théories, c'est à dire une certaine façon de représenter le Réel, puis et surtout confronte de nouveau ces théories du Réel. C'est là le versant fondamental de la Science : l'élaboration de théories (scientifiques) valides. Bien évidemment, ces théories donneront lieu à des applications, et inversement, et le plus souvent, la demande légitime d'application (guérir le cancer

monétaire capitaliste comme cadre d’analyse, et se veut l’apôtre du principe de la demande effective comme moteur de l’activité économique (sur le court terme et le long terme). Les Post-Keynésiens s’opposent aux principes fondamentaux de la théorie néoclassique : ü Ils accordent plus d’importance à l’analyse macro-économique ; ü Ils rejettent le principe de l’homo œconomicus, (les décisions des agents étant influencées par des règles de comportement et par l’incertitude) ; ü Ils soutiennent

BELHAJ TRAVAIL SUR L’ORALITE SELON MAMMERI Existe-t-il une théorie globale de l’oralité et aussi de la littérature orale ? Telle est la question à laquelle tente de répondre l’écrivain algérien Mouloud Mammeri dans son étude Y a-t-il des caractères spécifiques de l’oralité ? En fait, toutes les études qui ont travaillé sur l’oralité n’ont jamais été détaillées et circonstanciées dans la mesure où, étant descriptives, limitées à un aspect particulier ou superficielles tout court, elles

un nombre de sources de référence qui peuvent servir pour ce travail. Ce projet consiste donc en une étude en profondeur des notions véhiculées durant ce cours. Le point crucial de ce travail est la capacité de l'étudiant à relier l'article à la théorie ( Cours en classe/Volume ) et ce sous un thème spécifique. Chaque séance de cours et chaque chapitre du Volume poursuit un sujet ou thème spécifique qui contient lui-même une panoplie de sous-thèmes qui peuvent servir pour le Projet de Session. Trois

explicative aux premiers (théorie de la structure linguistique et grammaires particulières, niveaux linguistiques; autonomie et centralité de la syntaxe (sémantique interprétative); caractère génératif et caractère transformationnel de la grammaire, description structurale et dérivationnelle d’une phrase; règles de grammaire, récursivité; structure profonde et structure superficielle, universaux de forme et de substance; adéquation descriptive et explicative d’une théorie linguistique, grammaire universelle

satisfaction. Les théories classiques Elles sont regroupées en deux ensembles : Les théories axées sur le contenu visent à inventorier les facteurs qui poussent à l’action en essayant de mieux comprendre les besoins des individus. Les théories axées sur les processus se penchent sur les processus cognitifs et mentaux, afin d’identifier les déterminants des comportements. Ces théories misent sur la compréhension des liens entre l’environnement et le comportement individuel. Maslow et la théorie de la hiérarchie