Les Victoire De L Axe

théorie des jeux Sommaire Introduction …………………………………………..………P : 3 Premier axe : Auteurs de la théorie………………………….P :5 Deuxième axe : La théorie des jeux ………………………..P : 6 Troisième axe : Apports de la théorie………………………P : 8 Quatrième axe : Caractéristiques et types de jeux…….........P : 9 Cinquième axe : Limites de la théorie ……………………..P : 11 Application……………………………………………….…P : 13 Conclusion ……………………………………………..………P : 15 Bibliographie …………………………………………

tsariste qui est renversé par une révolution bolchévique. Leur victoire permet d’instaurer une dictature collectiviste qui se veut le modèle des révolutions dans le reste du monde. Après la mort du dirigeant, Lénine, l’arrivée de Staline met en place le stalinisme. Les Italiens se sentent trahis par le traité de Versailles censé leur octroyer des territoires supplémentaires, qui finalement ne leur accordera rien, d’où l’expression de « victoire mutilée ». Le mouvement fasciste de Mussolini se pose en garant

des troubles politiques, sous l’influence de la révolution russe, les travailleurs occupent de grand domaine et de nombreuses usines multiplient les grèves. Parallèlement, un ultra nationalisme ce développe de nombreux Italiens estiment leur « victoire mutilée » car l’Italie n’a pas obtenu la totalité des territoires qui lui avaient été promis lors de son entrée en guerre. Nous allons expliquer dans un premier temps la montée de fascisme puis la crise économique sous Mussolini et enfin l’installation

L’organisation des échanges          ​          ​          ​          ​          ​          ​   x  La régulation économique dans le cadre d’une politique           ​ économique    Thème du programme : L’évolution de la consommation des ména  Axe(s) de réflexion: l’évolution des consommations des ménages  Connaissances mises en œuvre : la performance et la croissance de  l’entreprise        Titre de l’étude : Les performances et la croissance de Nike      Objectifs de l’étude : De quelle manière Nike influence­t­elle ses 

GEOGRAPHIQUE, AMPLEUR DE LA MOBILISATION HUMAINE A-Causes de la guerre Remises en cause du traité de Versailles, reculades des français et des alliés face aux exigences allemandes et constitution des alliances Schéma, cartes et frises B-Les victoires de l’axe (1939-1942) Septembre 39: invasion et partage de la Pologne Octobre 39-avril 40: la drôle de guerre. Invasion du Danemark et de la Norvège 10 mai 40: invasion Bénélux et France. 22 juin 40: capitulation française. Blitzkrieg. Aout 40:

Deuxième partie Dans la deuxième partie du livre, les auteurs tentent d’expliquer la puissance américaine à partir de la vie culturelle et spirituelle de ses citoyens. L’histoire a contribué au prestige des États-Unis. Ce prestige est né avec la victoire lors des deux guerres mondiales et de la guerre froide. L’idéologie à l’origine même de la création de cet État est toujours liée d’une manière étroite à "l’idéalisme démocratique américain". Cet idéalisme est médiatisé à l’extrême grâce à un réseau

un État totalitaire, raciste et expansionniste. Le 1er septembre 1939, il déclenche avec l'attaque de la Pologne, la Seconde guerre mondiale pour imposer l'ordre nazi partout en Europe. Il peut s'appuyer sur ses alliés en particulier l'Italie (Axe Rome-Berlin) mais également l'URSS suite au Pacte de non-agression ou encore la Hongrie, la Bulgarie, etc. Au sein du Grand Reich, il gouverne avec ses proches collaborateurs nazis dont les plus connus sont Hess, Goebbels, Himmler et Ribbentrop. Il

A connaître par cœur : Les dates  Pour savoir se situer dans le temps et compléter un axe chronologique 28 juin 1914 : attentat de Sarajevo et début de la guerre Septembre 1914 : bataille de la Marne 1916 (5 mois) : bataille de Verdun Février et octobre 1917 : deux révolutions en Russie Avril 1917 : entrée en guerre des E.U. Mars 1918 : Lénine signe la paix de Brest Litovsk et la Russie arrête les combats 11 novembre 1918 : l'Allemagne demande l'armistice et fin des combats partout en Europe

Origine de la stratégie : grecque stratos « armée » ageîn «  conduire » Parallèle entre l’armée de l’entreprise Guerre : contre les concurrents Leadership : celui du dirigeant qui doit conduire Une armée bien organisée : l’entreprise A la victoire : la performance de l’entreprise Tout en conservant un maximum de soldats : les salarié Cette guerre est mené pour la nation : les actionnaires De manière à l’enrichir et à la protéger : créer de la valeur I. Approche de la stratégie A.

Dramatisation du récit -préparation de l'effet:jeux de regards(champ lexical), manifestations physiques de la passion, gradation -effet: enchaînement de verbes de mvt, d'action au passé-simple (geste) -exploitation de l'effet: cri de victoire /impuissance « je voulus... » -dialogue(même si monologue en réalité...): discours direct -répétitions du cri schéma et éléments de la farce -schéma narratif simple avec renversement de situation -schéma du mauvais tour joué