Les Vieilles Goya

mendiante rousse.....................................121 LXXXIX. – Le Cygne ............................................................... 123 XC. – Les sept vieillards ...........................................................125 XCI – Les petites vieilles ..........................................................127 XCII. – Les aveugles................................................................ 130 XCIII. – À une passante ........................................................... 131 XCIV. –

................................70 LXXXIX. – Le Cygne.......................................................................... 71 XC. – Les sept vieillards ....................................................................73 XCI – Les petites vieilles....................................................................75 XCII. – Les aveugles .......................................................................... 77 XCIII. – A une passante.....................................................

mendiante rousse.....................................121 LXXXIX. – Le Cygne ............................................................... 123 XC. – Les sept vieillards ...........................................................125 XCI – Les petites vieilles ..........................................................127 XCII. – Les aveugles................................................................ 130 XCIII. – À une passante ........................................................... 131 XCIV. –

mediterranees.net/.../ epreuves/cyclope/. tangier.free.fr/ Histoire/fmytho.html Tibaldi Ulysse aveuglant le cyclope : www.uwm.edu/Course/ mythology/1200/twar2.htm. Matisse : étude pour Polyphème : http://207.234.147.29/rareart.com/photos/hm-x4x4x-27.jpg Goya : Kronos dévorant ses enfants : http://nn.wikipedia.org/wiki/Kronos Deux céramiques représentant Pélops : andrejkoymasky.com/ liv/fam/biop3/pose1.html. Dessin représentant Tantale : http://potpourri.fltr.ucl.ac.be/itinera/actualites/tantale.jpg Le

par la manière dont finit ce jeune prince. Il travaille plus d’une année à une petite étude à l'huile, une lithographie (interdite par la censure) et trois grands tableaux. Le tableau de Manet est très largement inspiré du Tres de Mayo de Francisco Goya. Comme lui, il dénonce une scène de guerre. Comme lui, il met en scène des soldats en uniforme français. E. Manet exécution de Maximilien, 1867 F.Goya les fusillades du 3 mai 1814. On peut citer aussi J.Heartfield, Artiste allemand, d'abord

des cheveux longs et son buste pivote. Grande innovation cette année-là : les anciennes poupées peuvent être échangées contre les nouvelles ; moyennant quoi, celles-ci ne coûtent qu'un dollar cinquante au lieu de trois dollars (1,2 millions de “vieilles” poupées auraient été rendues en un mois). Ce qui fait dire à Alvin Toffler que l'on apprend ainsi très tôt aux petites filles que les objets de consommation sont faits pour être renouvelés. Nous sommes bien à l'ère du jetable20. En 1971, dans la

un esclave car elle voit l'autre comme un corps. Chacun se pense comme au dessus des autres, comme le centre du monde. • Freud a étudié les influences du corps et de l'esprit en supposant un inconscient sexuelle. Cette idée d'influence est très vieille. L'esprit agit sur le corps quand il le veut (ex: « Je lève le bras ») et l'es^rit agit sur le corps sans le vouloir (ex : « je me présente à une épreuve et j'ai mal au ventre »). → Selon Descartes on explique ça par une mécanique corporelle avec

chaque artiste, selon son esthétique et sa sensibilité, peut, à toutes les époques, s’approprier et se réapproprier ce thème - la tradition picturale du nu : la femme - égérie  Rubens, Suzanne et les vieillards Vénus au miroir de Vélasquez Goya : La maja vestida, La maja desnuda David, Phryné devant l'Aréopage Dante Gabriel Rossetti, Venus verticordia Klimt, Judith Klimt, Danaé  penser à faire la lien avec les belles dormeuses et autres sirènes du recueil (page 6, entre autres)

suspecté d’être du camp des Prussiens, il est transporté à la prison de Mazas. Relâché, grâce à son professeur Georges Izambard, il va à Douai pour rester deux semaines chez son professeur et trois « charmantes » vieilles filles de sa parenté (les demoiselles Gindre). Les « trois vieilles filles », réalité transposée et modifiée dans le poème (« deux grandes sœurs »), représente un premier indice historique (Mailloux 1995 : 124) qui pourrait être utilisé par le lecteur dans l’interprétation allégorique

..........................................................66 XII. La lionne du village......................................................... 73 XIII. Le maître........................................................................ 77 XIV. La vieille .........................................................................84 XV. Le retour à la ferme......................................................... 91 XVI. La mère Maurice............................................................96 XVII