Lettre De Motivation Pour Un Stage Dans La Mode

ENSEIGNANTS ............................................................................................................. 10 LES EQUIPEMENTS ............................................................................................................. 10 LE STAGE EN ENTREPRISE ........................................................................................................ 11 CONDITIONS D’ADMISSION ......................................................................................................

Meknès Rapport de stage Effectué : Du 02 /07/2012 au 02/08/2012 Au sein de l’agence : Réalisé par : Remerciements Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable.

élève : le questionnaire ; Annexe professeur : correction du questionnaire ; un point sur l’apprentissage. Production des élèves Réalisation de différents documents qui alimenteront le kiosque Onisep, le site du collège… Pour aller plus loin Stage en LP ou au CFA Pour en savoir plus, consulter : De l’école à l’emploi, Onisep, Alternatives économiques, janvier 2005 ; INFOSUP : L’apprentissage à l’université, décembre 2004 ; Dossier Onisep : Vite un métier ! Réussir en voie professionnelle, novembre

de ses responsabilités, de sa place dans la structure, de son évolution ; – la définition du profil du candidat : à partir de la mission confiée, il s’agit de définir les attentes de l’organisation (formation, expérience, potentiel, compétences, motivation, âge, etc.) par des exigences hiérarchisées (de l’indispensable au souhaité). B.  La campagne de recrutement (phase 2) La prospection des candidats a plus ou moins d’importance selon les emplois et selon la conjoncture économique. Ainsi, plus

Gammarth assure une formation initiale dans les métiers du tertiaire. Les programmes ont été élaborés en collaboration avec les entreprises selon l'approche par compétences. La formation est assurée dans les filières suivantes selon le mode résidentiel ou alternance. Mode de formation Niveau de formation Brevet de Technicien Supérieur Résidentiel - Technicien Supérieur en Comptabilité et Finance - Technicien Supérieur en Commerce International - Comptable d'Entreprise - Technicien en Commerce de Distribution

du mois de mai 4190 ( pour la marque avant première ) Type de clientèle pour Avant première la cible de Avant Première : les fashionistas ( 43%) les aspiration GM ( 20%) et les Fashion Luxe (11%) profil : Elle joue avec la mode , elle adapte sa garde robe a la mode du moment concurrence directe : HM , Naf-Naf concurrence indirect : Pimkie , Uniglo pour les coups des produits Naf-Naf est présent à l'interrieur des Galeries Lafayette pour les autres concurrents ils sont présents dans la

Rapport de stage ASSISTANT AU DEPARTEMENT ACHATS DELEGUES [pic] [pic] [pic] Du 15 JUILLET 2009 au 28 AOUT 2009 MAROC PHOSPHORE SAFI DEPARTEMENT ACHATS DELEGUES Route JORF EL YOUDI. BP 23-Safi MAROC Remerciements Sommaire Introduction

SOMMAIRE REMERCIEMENTS 5 I. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 6 Domaine d’activité 6 Historique et caractéristiques 7 Partenariat 7 Clients 8 Positionnement 8 Les 5 forces de PORTER 9 II. PRESENTATION DU STAGE 11 Mes motivations et mon but recherché 11 Mes activités 11 III. COMMENT OPTIMISER SES CAMPAGNES DE MARKETING DIRECT ? 13 Introduction : généralités sur le marketing direct 13 Définitions 13 Enjeux du marketing direct 13 Outils du marketing

en place d’un tel outil dans un service achat. La première parties de ce rapport portera sur la présentation de l’entreprise « STIR » dans laquelle j’ai effectué mon stage. Ensuite, la deuxième partie portera sur le processus achat de la STIR. Et enfin dans la troisième partie portera sur la notion d’e-sourcing et l’apport de ce stage de trois mois. Section 1- Présentation de la « STIR »  1-création de l’entreprise La STIR est une entreprise public à caractère industriel

Enseignant référent: Jean-Charles Denain Responsable de stage: Patricia Banères-Monge Assesseur: Julien Calvié Entreprise d’accueil : Pepite-LR Établissement : Université Paul Valéry Montpellier III MÉMOIRE 2021-2022Remerciements Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué au succès de mon stage et aux personnes qui m'ont aidé dans à la réalisation de ce mémoire. En premier lieu, je remercie ma maître de stage, Madame Patricia Banères-Monge Maître de conférences espagnol