Lettre De Motivation Stage 1ère Année

École du groupe EDHEC, Accréditée Equis et AACSB. Reconnue par l’État à diplôme visé. Rapport de stage 2ème année Année 2009/2010 ------------------------------------------------- Prospection espeme Responsable de Stage : M. Steve BAILET Etudiante : M. Eric HERENT Nom de l’entreprise : EDHEC Business School Sommaire : I. Introduction 3 II. ESPEME, Bachelor du groupe EDHEC : 5 a. Historique : 5 b. Programme ESPEME 5 c. Les atouts de l’ESPEME 7 d. Objectif et

INTRODUCTION Le stage d’observation que propose la formation CPE, Conseiller Principal d’ Education, de 1ère année de l’IUFM d’Antony-Jouhaux m’a permis d’être confrontée pour la première fois à un collège dit « de banlieue » où j’ai d’ailleurs effectué la scolarité. Il m’a paru formateur de confronter les débats d’actualité tenus sur les cultures de rue à la culture scolaire, ces derniers étant intimement lié au débat sur l’identité nationale. Au devant de trois personnalités bien différentes

Direction des Relations Entreprises | SERVICE DES STAGES | BILAN DE STAGE 1ÈRE ANNÉE | | Année 2010/2011 – Etudiants de 1ère année – Semestre 2 | Nom de l’entreprise : | - Elior (L’Arche – Etap Hôtel) | Secteur d'activité : | - Restauration - Hôtelerie | Taille de l'entreprise : | - de 11 à 50 personnes | Service d'accueil : | - Service commercial | Intitulé de la mission : | - Hôte commercial | 3 mots-clés : | - Efficacité- Production- Travail en équipe | COMMENTAIRES

de la phase préalable à la première année d’expérimentation, était donc, à partir du cadre théorique, de la problématique, et du contexte dans lequel nous avons travaillé, de parvenir à élaborer, puis d’appliquer auprès des apprenants, une pédagogie qui soit représentative de tous ces différents éléments, et, pour ce faire, de définir des hypothèses pédagogiques ou hypothèses de travail, que nous pourrions soit valider soit invalider au cours de la première année d’expérimentation. 5.1 Hypothèses

du rapport de stage page 1 0 Présentation générale page 1 1 Présentation détaillée page 4 2 Le plan page 4 3 Le style page 5 4 La ponctuation page 5 5 La personnalité page 6 6 En bref page 6 7 Du bon usage du traitement de texte page 6 En plus page 7 8 Abréviations page 7 9 Chiffres page 9 Contenu technique du rapport de stage page 11 Quelques conseils quant au bon déroulement du stage page 12 Evaluation du stage page 13 Quelques

XXXXX I.R.I.S. Service des inscriptions CAFERUIS xxxxx Axxxx le 25 oct 2009 Objet : Lettre de motivation formation CAFERUIS Madame, Monsieur, Je travaille dans le secteur de l'éducation spécialisée depuis octobre 1984. Pendant ces 25 années, j'ai travaillé comme éducateur spécialisé dans deux institutions : ➢ MECS (Maison d'Enfants à Caractère Social) jusqu'en sept 1994, ➢ EMP (Externat Médico Pédagogique) j'y exerce toujours et depuis 2 ans plus spécifiquement

approuvés par tous ces partenaires qui ensuite le mettront en application selon des modalités de formation et d'évaluation spécifiques à chacun. Un réseau d'établissements et de PME permettra aux étudiants de suivre leur formation et d'effectuer leur stage dans un ou plusieurs des pays partenaires grâce notamment à une approche modulaire de l'enseignement. GAP PME V32- 12-12-09 2 Afin de faciliter la mobilité des étudiants à travers l'Europe, les unités de formation ont été découpées en « modules

10 ans Formation : Relation humaineDiplôme : DESS PsychologieFonction : Conseillère d’insertion sociale professionnelle (CISP) | * Martine CDDFormation : ComptableDiplômes : BAC Comptabilité, 1ère année de licence de droitFonction : Conseillère en insertion professionnelle (CIP) | * Patricia 19 ansFormation : Psychologue du travailDiplôme : DESS de psychologue du travailFonction : Responsable de l’antenne

Remerciements Nous remercions sincèrement : ➢ Notre tuteur scientifique Mr Christian AGOSSOU, pour sa disponibilité ; ➢ Notre tuteur de stage Mr Barthélemy KOUAGOU, pour vos conseils ; ➢ Tout le personnel du service des RH de la Poste du Bénin SA pour leur contribution à la réalisation de ce travail et pour la bonne ambiance de travail ; ➢ Tous nos professeurs de CERCO, pour leurs cours dynamiques et efficaces ; ➢ Pour toute votre engagement

IUT GEA Noron 8 rue Archimède 79000 Niort Compte rendu de stage par Victor Germaneau Thème: Gestion d’un golf Tuteur Professionnel : J-G Legros Tuteur Enseignant : G. Gauvreau Stage 1ère années du 4 juin au 29 juin Sommaire Page 3 : Introduction Page 4 : Localisation Page 5 : Informations et historique du golf Page 6 : Schéma de la hiérarchie de Dinard golf Page 7 : Description de l’organisation du golf Page 8 & 9 : Travail de l’équipe d’entretient Page 10 :