Lettre La Parure

Ch.Montesquieu: Lettres persanes Introduction -auteur du 18e siècle, siècle des Lumières -Montesquieu a été pour une monarchie plus humaine -il était un des premiers à annoncer les idées pour la Révolution -il a critiqué la société francaise, ce qu’on voit aussi dans Lettres persanes -Lettres persanes sont un roman épistolaire=roman composé des lettres -auteur invente une personne –Rica- qui fait voyage en Europe et qui raconte ce qu’il voit en France -auteur nous propose un regard sur

Nom : _________________LA PARURE DE GUY DE MAUPASSANT 1. Qui raconte l'histoire du récit ?A. ? Un narrateurB. ? Un personnageC. ? L'auteur 2. Quel est le statut du narrateur dans cette œuvre ?A. ? Narrateur extérieurB. ? Narrateur = auteurC. ? Narrateur-personnage 3. Quel est le genre littéraire de cette œuvre ?A. ? Un conteB. ? Un romanC. ? Une nouvelle 4. À quel mouvement littéraire l'auteur est-il

genre… Guy de Maupassant est un des auteurs, maître de la nouvelle réaliste. Lié à Gustave Flaubert et Émile Zola, il marque la littérature par ses romans et ses nouvelles tantôt empreintes de réalisme, tantôt présentant un univers fantastique. La Parure est une nouvelle réaliste dans le sens où elle entretient un lien étroit avec la réalité d’une époque. 1. L'auteur (1850-1893) Doc. 1. Portrait de Guy de Maupassant Guy de Maupassant est né en 1850 et est élevé par sa mère seule, très cultivée

les sciences, la philosophie et la dénotation des mœurs. Dans les Lettres persanes de Montesquieu, on note la présence a plusieurs reprises de satire. Celle-ci critiquait la mode qui affecte les femmes de son temps et le mode de vie des Parisiens ainsi que le pouvoir royal et papal jugé excessif. En premier lieu, dans la lettre C (100) des lettres persanes on parle de la mode qui affecte le mode de vie des femmes. Cette lettre évoque les femmes dictées pas la mode et la vitesse à laquelle elle

 Champ lexical de la parure/ du vêtement : L.1 : « les bonnets et les pompons ne prennent pas tout mon temps » L.2-3 : « J’ai pourtant vu plus de parures dans cette seule journée que dans les quatre ans que nous avons passés ensemble » HyperboleL.9 : « Qu’il suffisait que je fusse coiffée pour dîner » L.17 : « Et la quantité d’ouvrières qui viennent toutes pour moi » L.22 : « Je ne suis pas habillée » Lexique de l’émotivité. Intrigue mise en place ; Le mariage. Champ lexical : Cecile

001a022.inddChapitre 1 Une nouvelle réaliste, « La Parure »  23 1 CHAPITRE Page 16 Une nouvelle réaliste, « La parure » Objectif Découvrir les caractéristiques de la nouvelle réaliste au XIXe siècle explicitation des choix didactiques En commençant l’année avec l’étude d’une nouvelle  intégrale de Maupassant,  il s’agit de plonger les  élèves dans un univers propre au xixe siècle dans un  laps de temps, celui de la séquence, propice à l’ex- ploration et à l’approfondissement de cet horizon  culturel 

Lettres persannes RICA A RHÉDI, A VENISE Je trouve les caprices de la mode, chez les Français, étonnants. Ils ont oublié comment ils étaient habillés cet été ; ils ignorent encore plus comment ils le seront cet hiver. Mais, surtout, on ne saurait croire combien il en coûte à un mari pour mettre sa femme à la mode. 5 Que me servirait de te faire une description exacte de leur habillement et de leurs

Les femmes sociales qui vieillissent, ne peuvent pas accepter cela et contrôler leur imagination. Elles veulent toujours remonter vers la jeunesse et elles souffrent de l’impossibilité de le faire. Critique des stéréotypes de la beauté et de la parure Selon Rousseau, toute femme veut plaire aux hommes et doit le vouloir . Laclos développe cette idée disant que les femmes, étant dépendantes des hommes par la force, ont la seule possibilité de rendre les hommes dépendants d’elles par le plaisir

Lecture analytique de la lettre I Introduction : Ecrit par Choderlos de Laclos au 17e siecle, le siècle des lumieres, les liaisons dangereuses est un roman épistolaire d'analyse. Il se consacre a l'exploration des sentiments des personnages pour mieux discerner l'envers du décor dune société rafinee et polie. L'éducation et le raffinement sont dans les liaisons dangereuses au service du mal. Dans la 1e lettre du roman, cest Cécile de volange, encore jeune et ingenue qui s'adresse à son amie,

CHAPITRE 1 Une nouvelle réaliste, « La parure » Objectif Page 16 Découvrir les caractéristiques de la nouvelle réaliste au XIXe siècle explicitation des choix didactiques En commençant l’année avec l’étude d’une nouvelle  intégrale de Maupassant, il s’agit de plonger les  élèves dans un univers propre au xixe siècle dans un  laps de temps, celui de la séquence, propice à l’exploration et à l’approfondissement de cet horizon  culturel  entièrement  nouveau  pour  les  élèves.  Prendre le temps de poser les bases du réalisme