Lettre Motivation Carrière Juridique

formulation de la question : comment vais-je interroger pour être intelligent ? De l’intelligence de la question dépend du sens de la réponse. Avant de poser une question il faut être un bon juridique car il la réponse que l’on attend est une réponse juridique. Le juriste va formuler sa question en terme juridique, pour la cassation mais pour un jugement de 1er degré en termes de fait. On n’interroge pas de la même façon selon la source. Quand on questionne une banque de donnée on peut trouver des

est subdivisé en sept (7) services et un (1) organe de contrôle interne dirigé par un Directeur Général, il comprend : L’agence comptable et financière Le service Approvisionnement Le service Suivi et évaluation Le service Administratif et juridique Le service Programmes et opérations Le service Conseil, formation et accompagnement Le service Communication et relations publiques Focus sur quelques astuces pour s’insérer professionnellement. Comment dois-je faire mon CV, que dois-je

Madame KABORE Asséta et Monsieur TAMBOURA Abdoulaye pour leur disponibilité ; • à Monsieur KA Ababacar Chédikhé Manager des Ressources Humaines et enseignant à l’école des Cadres ; • à Monsieur KABRE Dominique enseignant à la faculté des Sciences Juridiques et Politiques de l’Université de Ouagadougou. 2 SIGLE ET ABRÉVIATION ONEA…………………Office Nationale de l’Eau et de l’Assainissement DRH……………………Direction des Ressources Humaines GRH……………………Gestion des Ressources Humaines CT……………………..Code du Travail

d’action – bilan professionnel Plan d’action - projet professionnel Optimiser son réseau (contacts & sites) Plan Marketing de Recherche d’Emploi 360° fonction / responsabilités Les cabinets de recrutement Maîtriser son employabilité Rédiger une lettre de motivation Structurer un Curriculum Vitae Maîtriser son profil psychométrique Préparer l’interview Etapes de l’interview – exemple d’un cadre L’embauche c’est quoi ? 2 3 5 7 9 11 14 16 17 18 19 23 24 -1- Janvier 2011 PLAN D’ACTION – LE BILAN

abréviations …………………………………………………………………… vii PREMIERE  PARTIE : Cadre juridique de la profession d’enseignant ……………..…… 4 CHAPITRE 1 : Définition des concepts opératoires, présentation des principaux textes constituant la Législation Scolaire et analyse de la carrière d’enseignant………………………………………………….…... 6 SECTION 1 : Notion de Législation Scolaire et de carrière d’enseignant SECTION 2 : Apport des textes de la Législation

recherche LA RECHERCHE D’ENTREPRISES ..................................................................................page 5 1. 2. 3. 4. 5. Le Bilan de Compétences : pourquoi faire ? Comment élaborer son auto-bilan ? Le Curriculum Vitae La lettre de motivation La prospection téléphonique LA CONDUITE D’ENTRETIEN ........................................................................................page 13 1. L’état d’esprit 2. L’échange de services 3. Les grandes phases de l’entretien a) L’avant

ajoute : « J'accuse le premier conseil de guerre d'avoir violé le droit, en condamnant un accusé sur une pièce restée secrète, et j'accuse le second conseil de guerre d'avoir couvert cette illégalité, par ordre, en commettant à son tour le crime juridique d'acquitter sciemment un coupable. » Puis il ajoute : « En portant ces accusations, je n'ignore pas que je me mets sous le coup des articles 30 et 31 de la loi sur la presse du 29 juillet 1881, qui punit les délits de diffamation. Et c'est volontairement

souvent sa pièce d’identité, son CV …) ❖ Rémunération (salaire, intéressement, participation, prévoyance, mutuelle) ❖ Recrutement cadres et non cadres ❖ Formation ❖ Gestion des carrières ❖ Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences GPEC ❖ Droit social ❖ Dialogue social ❖ Interface avec les instances administratives ❖ Conseil managérial

comportant des responsabilités particulières, notamment en matière de gestion des ressources humaines, de gestion des achats et des marchés publics, de gestion financière et de contrôle de gestion, de gestion immobilière et foncière et de conseil juridique. Ils peuvent également être chargés des actions de communication interne et externe et de celles liées au développement, à l'aménagement et à l'animation économique, sociale et culturelle de la collectivité. Ils exercent des fonctions d'encadrement

.......................8 COMMENT DEVENIR TÉLÉTRAVAILLEUR................................................................9 SUIS-JE MOTIVÉ POUR TÉLÉTRAVAILLER ?...........................................................................9 LE STATUT JURIDIQUE .....................................................................................................10 VOUS VOULEZ DEVENIR TÉLÉTRAVAILLEUR SALARIÉ ............................................................10 MODÈLE D’AVENANT AU CONTRAT DE TRAVAIL