Licence Professionnelle Du Cnam Paris

l’innovation 5 1.1 Contenu du mémoire 5 1.2 Présentation de l’étudiant 6 1.3. Sujet du mémoire 8 Chapitre 2 - Présentation de l’entreprise : la solidarité au service du citoyen 9 2.1 Présentation de la CNAM 9 2.2 Historique de la CNAM 10 2.3 La gouvernance 12 2.4 Les dépenses et les financements de la CNAM 14 2.4.1.Les dépenses 14 2.4.2 Les financements 14 2.4.3 Les fonds d’action 15 2.5 Organisation du Support du système d’information 16 2.5.1 La Direction Déléguée des Systèmes d’information (DDSI) 16

Métier : psychologue 1- Définition : Un psychologue est un(e) professionnel(le) qui a suivi une formation universitaire et, dans de nombreux cas, une formation personnelle (développement personnel sous la forme d'une "analyse" ou d'une psychothérapie). Il accompagne le patient dans l'interrogation que celui-ci a choisi d'entreprendre sur lui-même. Il n'est pas médecin et ne peut prescrire de médicaments. Son travail est donc avant tout un travail d'écoute 2- Etudes préparant au métier et diplôme(s) :

ou certificat de qualification professionnelle. grâce à son expérience. Toute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, qui justifie d’au moins trois ans d’expérience en rapport direct avec la certification visée, peut prétendre à la VAE. Cette certification qui peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle doit être inscrite au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP RNCP Répertoire national

........................................p.6 Ce document a pour objectif de donner des pistes qu’il appartiendra à l’utilisateur d’explorer. Il indique des possibilités en fonction d’intérêts et non en fonction de statistiques d’insertion professionnelle.   Les informations contenues dans cette brochure ne sont pas exhaustives et elles sont susceptibles d’être modifiées à tout moment.   Ce document permet de visualiser des possibilités de formations essentiellement universitaires et des secteurs

L’ETUDIANT(E) ........................................................................................................................................................................... Catégorie socio-professionnelle de l’étudiant(e) |__|__| Si vous travaillez, précisez : - Votre activité professionnelle au cours de l’année universitaire |__| - Votre quotité de travail : 1 - Temps complet, 2 - Temps partiel supérieur au mi-temps, relevant du régime général, n’ouvrant pas droit à la S.S. étudiante 3

financement au Cnam, mode d’emploi Plan des cours Le réseau national ICH 5 6 7 9 10 11 12 16 31 A qui s’adresse l’ICH ? Au sein du Conservatoire National des Arts et Métiers, fondé en 1794 par l’Abbé Grégoire pour promouvoir les sciences appliquées et les techniques et devenu aujourd’hui l’un des « grands établissements » de l’enseignement supérieur français, l’I.C.H. a pour mission d’apporter une formation de haut niveau, dans un secteur particulier de l’activité professionnelle : le droit et

aptitudes et compétences acquises par le candidat dans l’exercice d’activités salariées, non salariées, ou bénévoles, en rapport avec le champ du diplôme pour lequel la demande est déposée. Le DCG et le DSCG confèrent respectivement le grade de licence et le grade de master. 1 – CONDITIONS D’INSCRIPTION Sont admises à participer au processus de VAE, les personnes justifiant d’au moins trois années d’activités salariées, non salariées ou bénévoles, en rapport avec le champ du diplôme qu’elles souhaitent

travail social et la formation des travailleurs sociaux Résumé : Depuis une dizaine d’années, les transformations du champ et des pratiques du travail social ont été si nombreuses que l’on peut parler d’une véritable recomposition de cet univers professionnel. Pour l’essentiel, les évolutions concernent les cadres et les modalités de la formation et de la professionnalisation des travailleurs sociaux. L’article se propose d’identifier les transformations en cours, en rappelant les principales caractéristiques

Alex Mucchielli, aîné de sa famille, est né en 1943, à Saint Ferdinand, dans le département d’Alger, alors que son père Roger, finissait la guerre comme officier de la division Leclerc en perdant son bras à la bataille du Bourget, après la prise de Paris. Il quitte dès son plus jeune âge l’Algérie. Formation pluridisciplinaire à la recherche Alex Mucchielli fait ses études secondaires au Lycée Clemenceau, à Nantes, puis au Lycée Technique Chevrollier, à Angers où il obtient le bac « Mathématiques et

une activité professionnelle. Introduction à l'entretien psychosociologique Table des matières I.Définition de l'objet d'étude 2 II.Limites de l'étude 5 III.Problématique 6 IV.Méthodes et techniques d'enquête 8 V.Bibliographie 9 I. Définition de l'objet d'étude Notre sujet de recherche est la reprise d'études chez les adultes exerçant ou ayant exercé une activité professionnelle. Nous