Licence professionnelle

bac+2 (BTS et DUT) et bac+3 (licence professionnelle). Le BTS Management des unités commerciales et le DUT Techniques de commercialisation permettent d’intégrer le poste de manager de rayon. L’expérience et la taille de l’entreprise sont déterminantes pour le niveau de responsabilité du poste occupé. Des écoles de commerce et de distribution dépendantes des chambres de commerce et d’industrie forment des professionnels à un niveau bac+2. Les licences professionnelles spécialisées forment des managers

poursuivre mes tudes par le biais dune Licence professionnelle Commerce option Management du point de vente propos par luniversit de Fontainebleau (77). Trs intress et motiv par le domaine du commerce et du management, cette Licence serait pour moi une opportunit dacqurir et de dvelopper de nouvelles connaissances que je pourrais mettre en uvre au sein de votre entreprise. Mes deux annes dalternance en BTS mont permis dobtenir une exprience professionnelle et une certaine confiance en moi. Jai pu

2.4 Rémunération 2.5 évolution de carrière 2.6 Formation 2.7 Evolution de carrière et vie professionnelle III. Le métier de directeur d’hôtel 3.1 définition 3.2 Lieu d’exercice et organisation 3.3 Missions 3.4 Qualités personnelles requises 3.5 Rémunération 3.6 Formation 3.7 Evolution de carrière et vie professionnelle IV. Comparatif des deux métiers Conclusion Bibliographie I. Le métier d’exploitant

Les candidats sont priés de ne faire qu’un seul dossier d’informations pour le seul centre Distech choisi : Dossier d’informations Distech 2010/2011 « Licence Professionnelle par apprentissage : Commerce, option Distribution, mention Management de Rayon DISTECH » Ce dossier Distech doit être complété par le candidat pour être envoyé accompagné des pièces justificatives et du montant des frais de dossier, jusqu’au 8 juin 2010 dernier délai. Après présélection sur dossier, le candidat sera convoqué

dispensé prépare aussi bien à une insertion professionnelle rapide et aisée, qu’à une poursuite d’études courte (licence professionnelle). Dans certains cas, il est même envisageable d’intégrer un cursus plus long (licence générale, master, doctorat). GTE Etudier en ssage t Apprenti e P P P , e Stag Cycle d’étude réparti sur 4 semestres ouvert aux bacheliers scientifiques et technologiques • 1800h de formation dispensée dont 30% par des professionnels de l’entreprise et par des enseignants à raison

sous statut scolaire) Horaires hebdomadaires re e Matières 1 année 2 année Enseignements généraux Coeff. Culture générale et 3 3 4 expression Anglais 2 2 2 Mathématiques 3 3 2 Sciences physiques 2 2 2 appliquées Enseignements techniques et professionnels : 22 heures Accompagnement 2 2 personnalisé Enseignements facultatifs LV2 2 2 1 Accès à la formation En priorité : - Bac S - Bac techno STI2D - Bac pro Travaux publics Statistiques + Outre les épreuves correspondant aux matières affectées

BTS et DUT des secteurs sanitaire et social. Ces diplômes associent, pendant 2 ans, cours théoriques, pratique professionnelle et stages de terrain. Ils permettent aux diplômés de trouver un emploi ou de continuer des études pour préparer un diplôme d’État, une licence pro dans les domaines de la médiation sociale, de l’économie sociale, etc. l’option ES, une licence professionnelle (intervention sociale, par exemple), un diplôme de l’animation (DEJEPS), ou le DE de conseiller en économie sociale

Monsieur, Je viens poser ma candidature à la licence professionnelle Logistique de distribution et transports internationaux qui paraît correspondre à ma personnalité et à mon attente d'une formation proche de l'entreprise. Étudiante chinoise, je suis venue en France en 2007. Pendant deux ans à l'IUT, bien que j'ai étudié quelques cours de gestion entreprise administrative comme la stratégie, le marketing, économie international, j'ai l'ai trouvé n'est pas suffisant pour entreprendre davantage

UNIVERSITÉ DE TOULOUSE II – LE MIRAIL CENTRE D’ÉTUDES DU TOURISME, DE L’HOTELLERIE ET DES INDUSTRIES DE L’ALIMENTATION LICENCE PROFESSIONNELLE HOTELLERIE-RESTAURATION PROJET TUTORE La place de l’événementiel au sein du marché des entreprises Présenté par : Amandine CHIVA Daniela ORTEGA Maëva VAUTIER Année universitaire : 2011-2012 Sous la direction de : Timo GIOTTO Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation

pour s’inscrire en BTS, mais fortement recommandé tout de même. Le projet d'étude est étudié, il n'est pas obligé qu'il soit abouti mais il doit démontrer que les étudiants ont réfléchi à ce qu'ils veulent faire avec ce BTS et vers quel secteur professionnel ils se destinent. Il s’agit aussi d’éviter des déceptions deux mois après la rentrée et des abandons Déroulement de la formation: Comme tous les étudiants, les élèves de BTS ont accès sous conditions aux bourses de l'enseignement supérieur