Lièvre

habite un Lièvre de Mars. Tu peux aller rendre visite à l’un ou à l’autre : ils sont fous tous les deux.10 Allusion à deux expressions anglaises : to be mad as a hatter (être fou comme un chapelier ou travailler du chapeau) et : to be mad as a March hare (être fou comme un lièvre de Mars). La première expression serait due au fait que les vapeurs de mercure employé autrefois dans le traitement des feutres des chapeaux pouvaient finir par rendre fou ; la seconde au fait que le lièvre devient quasiment

parmi les livres, Des amis en toute saison Sans lesauels je ne peux pas vivre. Le lion O lion , malheureuse image Des rois chus lamentablement, Tu ne nais maintenant qu'en cage A Hambourg, chez les Allemands. Le lièvre Ne sois pas lascif et peureux Comme le lièvre et l'amoureux. Mais que toujours ton cerveau soit La hase pleine qui conçoit Le lapin Je connais un autre connin Que tout vivant je voudrais prendre. Sa garenne est parmi le thym Des vallons du pays de Tendre. Le

divertir les lecteurs ->C’est notamment le but des fables, en mettant en scène des animaux symbolisant le monde des Hommes et des situations qui lui sont propres, de permettent aux lecteurs de pouvoirs s’identifier aux personnages fictifs. Dans « Le lièvre et la Tortue » de La Fontaine (Livre VI, Fable 10), les enfant peuvent s’identifier aux animaux à travers leurs caractéristiques (courageux, persévérant, sportif, fainéant…) ce qui rend le récit plus attractif. Celui- ci peut être rendue plus divertissant

Bibliographie : Son œuvre compte entre autre des articles dans la présence Africaine de Paris Dakar et dans de nombreux revus Africaines il est également l’auteur d’Essaie et de Contes tel que ‘‘Tounka’’ 1952, ‘‘Modou Fatim’’ 1960 ou encore ‘‘Leuk le lièvre’’ 1953, en collaboration avec L.S.Senghor qui assure la partie grammaticale. Ses ouvrages témoignent son attachement et de son intérêt pour la culture Africaine. Ses ouvrages les plus connus et les plus étudiés demeurent ‘’Maïmouna’’ (1953) et Nini

quotidienne. Avec cet écrivain, les animaux et les éléments naturels parlent ; ceci amène donc une légèreté aux textes, mais aussi avant tout un aspect ludique. Ainsi, dans « Le lièvre et la tortue », beaucoup d’animaux qui sont assimilés à des caractères humains sont mis en scène : une fourmi pas prêteuse, une grenouille envieuse, un lièvre imprudent, un vieux lion décrépit, deux pigeons s'aimant d'amour tendre, une tribu de rats, des troupeaux de moutons... Ils sont orgueilleux, vaniteux, sots. Comme il est

ordinaire de Socrate. Rabelais choisit des procédés du registre comique afin de toucher le lecteur à travers le rire. Il choisit de nombreuses énumérations faisant appel à des champs lexicaux contradictoires tels que « harpies, satyre, oisons bridés, lièvres cornu, canes batées, boucs volants, cerfs limoniers» l. 5 à 6 et « baume, ambre gris, amomon, musc, civette, pierreries » l. 8 qui font respectivement appel au champs lexicaux des monstres risibles et des matières précieuses ; ainsi que «le nez pointu

millions pour l’ouverture d’Ikea Caen ; objectif dépassé 51 millions au bout de 10mois), ces objectifs, ainsi que les approvisionnements, sont fixés en fonction de « magasin lièvre » lors d’une ouverture. Ces lièvres sont définis à partir de la zone de chalandise et de la surface de magasin. Metz et Hénin-Beaumont ont été les lièvres de Caen. Comme l’indique le schéma ci-dessous, seuls 4 centres de distribution couvrent la France entière. 3) « Mon Ikea est comme les autres mais en mieux »:

règne animal. Le renard est honteux car il soupçonne d’être un flatteur. Le Lièvre et la Tortue La morale de cette fable est ambigüe : d’une part on peut l’interpréter pour la tortue : Même si elle n’est pas douée, elle gagne à cause de sa discipline et sa volonté qui s’oppose à la vie du lièvre. D’une part on peut dire qu’il dépense son temps des choses inutiles, de l’autre on peut interpréter la fable dans le sens que le lièvre sait vivre et la tortue est trop rigoureuse. Le Lion malade et le Renard

Fables philosophiques ex : « Le Vieillard et les Trois Jeunes Hommes » B.Idéal Classique a)Instruire => Enseigne des comportements, des réflexes à avoir, et surtout la méfiance Ex : Le Corbeau et le Renard (se méfier des flatteurs)Ex 2 : Le lièvre et la Tortue (« Plutôt que courir, mieux vaut partir à point »)Livre 1 : adressé à un enfant => il faut lui faire découvrir le monde, lui montrer, dénoncer descomportements, à la manière de Molière dans Tartuffe et L’AvareRecueil entier : Conseils

feu. — Renard, chauffe-toi.» Le Charbonnier jeta une brassée de fagots 33 dans le feu, et le Renard fut bientôt réchauffé. A ce moment, le Lièvre vint à passer par là. Il entra sans façon. «Charbonnier, dit le Lièvre, il fait bien froid. Fais bon feu. — Lièvre, chauffe-toi.» Le Charbonnier jeta une brassée de fagots dans le feu, et le Lièvre fut bientôt réchauffé. Alors le Charbonnier dit aux trois bêtes : «Je vous ai bien fait chauffer. Maintenant, vous devriez aller chercher de quoi