Limites Des Regimes Totalitaires

 est-­‐‑il  l’ennemi  de  la  liberté  ?        Le policier ou le gendarme est la représentation de l’État. Sa présence en manifeste le rôle que l’on pense habituellement comme l’exercice d’un pouvoir contraignant qui limite, voire empêche toute liberté. Qu’il soit démocratique ou totalitaire, l’État paraît l’ennemi de la liberté. Ce phénomène illustre bien l'ambiguïté de cette puissance et nous invite à envisager ses effets. Une telle puissance ne risque-t-elle pas de s'exercer au détriment des citoyens

Introduction et éléments de structureL’opium des intellectuels est un ouvrage de Raymond Aron qui paraît au printemps 1955, soit deux ans après la mort de Staline. Partisans et opposants de l’Union soviétique s’opposent pendant la Guerre Froide et Aron dénonce alors l’emprise du marxisme sur les intellectuels français.L’ouvrage se découpe en trois parties. Dans la première, Raymond Aron déconstruit 3 mythes politiques.  « Cherchant à expliquer l’attitude des intellectuels

L'entre-deux-guerres est la période (1919-1939) comprise entre la Premières et la Seconde Guerre mondiale. Ces vingt années de paix ont été marquées par un bouleversement durable des rapports de force internationaux, par l'émergence des idéologies totalitaires ainsi que par des progrès techniques considérables. L'appellation « entre-deux-guerres », utilisée pour cette période, est à prendre avec recul, car elle ne retranscrit en rien l'esprit de l'époque. En effet, les protagonistes n'avaient bien évidemment

d’expropriation des moyens de domination donne naissance à l’Etat moderne : Toute entreprise de domination exige : Des moyens matériels de gestion nécessaires le cas échéant à l’application de la force physique,et qui assurent donc la stabilité du régime. Un état-major administratif qui veille à ce que « l’activité des sujets s’oriente en fonction de l’obéissance due aux maîtres », en d’autres termes une administration qui assure la continuité entre le pouvoir politique et l’activité des dominés

ouverte la question de savoir si le nazisme ne fut que l'une des formes du fascisme ou, parce qu'ayant fait du racisme une doctrine d'État, le nazisme doit être considéré comme un phénomène historique unique. En effet, l'antisémitisme officiel du régime nazi, dès 1933, et la persécution des opposants, des homosexuels, des gitans, etc., se concrétisera par l'installation dès 1933 des premiers camps de concentration en Allemagne. Cette politique ne fera que s'amplifier jusqu'à 1945. Ce sont ainsi plus

Exemple du régime de Vichy : il a été le régime mis en place par le Maréchal Pétain en 1940, le régime de Vichy était un régime légal dans le sens où Pétain est arrivé au pouvoir légalement en étant investi par l’Assemblée Nationale. De ce fait, on constate qu’en 1940, les deux assemblées ont voté les pleins pouvoirs pour Pétain. Les deux chambres sont réunis en Assemblée Nationale, et ont la loi constitutionnelle qui va permettre à Pétain d’avoir les pleins pouvoirs. Cependant, ce régime n’est absolument

de la logique globvalienne , la nov lange = devient nov langue qui ne remplie plus ces fonctions premiere 3)Une non démocratie (inhumaine) -toutes les caracteristique de régime totalitaire 1)champs lexicale :ordre+interdit "oblige" " strict et definitive" "droit x2" "limite l'usage" "radicalement" 2)Le pilier de ce régime est la peur : "ciment sô la peur" mot peuple =populat° ni collectivité 3)propagande "sensibilas° sans relache" c'est un bourrage de crâne par la médiatisation , objectifs

points communs et les différences entre nazisme et stalinisme ?Après la Première Guerre mondiale, des régimes politiques d’un type nouveau se mettent en place dans plusieurs pays d’Europe. Le stalinisme correspond à l’idéologie et aux pratiques de Staline au pouvoir en URSS de 1924 à 1953. Le nazisme, quant à lui, est mis en place par Hitler en Allemagne de 1933 à 1945. Bien que ces deux régimes reposent sur des idéologies diamétralement opposés et se soient affrontés durant la Seconde Guerre mondiale

professeur de philosophie en classes préparatoires. Sommaire (Cliquer sur le titre pour accéder au paragraphe) ********************** I. Quels sont les fondements de l’État ? ................................................ 1 II. L’obéissance aux lois limite-t-elle la liberté des individus ? .................. 2 III. Peut-on attendre de la politique qu’elle soit conforme aux exigences de la raison ?................................................................................................ 2 IV. Le

concevoir qu’on puisse être heureux sous un régime totalitaire. Pourtant, il n’est pas rare qu’un peuple s’en accommode. La masse se soumet à l’idéologie dominante par ignorance, par peur ou opportunisme, par désir de tranquillité ou de sécurité. Ainsi, il arrive que tout un peuple supporte le totalitarisme par paresse ou lâcheté, surtout si le système politique réussit à imposer l’illusion de sa légitimité. D’autre part, il faut toujours se garder de juger un régime à l’une de nos valeurs et de notre