Linguistique De Texte

Introduction à la linguistique Linguistique=science à part entière Traduction=discipline de la linguistique * Programme : * Linguistique en tant que science * Dichotomie * Communication /fonction du langage * Phonétique/phonologie * Langue en tant que représentation * Lexicologie et la création lexicale * Pragmatique et linguistique de l’énonciation * Info et redondance * Normes et variations * Notion de système * Le sens en linguistique * Théories

France - Session normale 2000 - Série L - LV1 (sujet n° 1) I - COMPÉTENCE LINGUISTIQUE 1. Æ dODš ·öš t½≈ ≠ Ò Æ w½uK³I² ¹ sà ≠ Æ ¡UMGë sÄ t²Mð rà ≠ Æ UNÐ QłU √ rà ≠ Æ UMMOÐ …œułuÄ X½U ≠ Æ UNðöHŠ w bŠ√ „d²A¹ Ê√ UOFO³Þ U¾Oý sJ¹ rà ≠ Ò 2. U¼œdÐ XÄb Ô w½√ WIOI(« - Le verbe est au passif ( ‰uN:« ) Ô Ú  Ò Ò Autres verbes au passif : X¾łu (l. 10) et Tłu (l. 27). 3. Æ dJ³*« ÕU³Bë w dNþ_ «dDCÄ XM Ʊ Ò Æ ‰UH²Šô« ÕU²² ô ôË√ Âu¦K Â√ dNEð Æ≤ Ò Ò Æ ôË√ 5²K uë UN1bIð vKŽ U¼—«d SÐ X¾łu Æ≥ Ò Æ ‰«e¹ Ê√ sJ1 Æ¥

Karolina Ligencka Les stéréotypes linguistiques dans les contes merveilleux et leurs manifestations dans la langue française contemporaine Mémoire de maitrise écrit sous la direction de Mme dr hab. Halina Grzmil-Tylutki CRACOVIE 2007 Je tiens à remercier tout particulièrement ma directrice de mémoire, Mme Halina Grzmil-Tylutki, pour son aide et ses remarques précieuses. Je remercie également M. Pierre Depouez pour ses conseils concernant la forme linguistique. Table des matières Avant-propos

.. 27 2.3.1 L'image ..................................................................................................................... 28 2.3.2 Le texte..................................................................................................................... 28 1 2.3.3 La série de questions types pour travailler l'image-texte publicitaire ..................... 29 2.3.4 Les autres possibilités d'exploitation de la publicité ................................................ 30

structures modales françaises dans le texte et l’identification des transformations typiques et leurs reproduction vers l’ukrainien. Pour atteindre le but il nous fallait d’accomplir les tâches suivantes: 1. Identifier les caractéristiques du texte dramatique. 2. Découvrir les types principales de la traduction des structures modales frainçaises dans le texte dramatique vers l’ukrainien. 3. Analyser les transformations lexicales et syntaxiques du texte original et sa traduction. 4. Comparer

première mise en ligne de ce texte, une initiative similaire a été déposée (le 17 septembre) dans le canton de Lucerne. La visibilité politique et médiatique de la question des langues est en augmentation régulière depuis plusieurs années, pour toutes sortes de raisons de fond qu’il n’est pas possible de discuter ici. Mais elle donne actuellement lieu à une véritable avalanche d’interventions et d’opinions dans lesquelles il est devenu difficile de se retrouver. Dans ce petit texte, je tente donc de rassembler

mots, et l’activitait terminait le plus souvent par quelques questions de compréhension du texte, auxquelles on répondait oralement. Quant à l’expression écrite, on est frappé par le petit nombre des activités proposées, lesquelles se limitent le plus souvent à des exercices de transformation et de substitution, ou encore à une composition où l’on s’attend à ce que l’apprenant reprenne les structures linguistiques présentées à l’oral. Pour conclure on peut dire que la lecture n’était rien de plus

fondatrices de la communication. Elle est donc la science qui étudie les signes. Cette discipline est apparu dès l'antiquité mais elle se limitait au domaine médical. De nos jours, la sémiologie étudie l'entrelacs de signes qui composent le message du texte, en sachant que dans la sémiologie dite de «première génération», l'image et la musique sont considérés comme des textes et peuvent devenir des objets d'étude scientifique. La sémiologie s'intéresse donc a plusieurs disciplines, on peut ainsi trouver

écoles de linguistiques Le structuralisme en linguistique est lié à Ferdinand de Saussure, mais il s’applique à des écoles linguistiques assez différentes ; ce mot est utilisé parfois pour désigner l’une d’elles, parfois pour les désigner toutes ; elles ont en commun un certain nombre de conceptions et de méthodes : les diverses théories telles que, le fonctionnalisme, la glossématique ou le distributionnalisme fondent la linguistique sur l’étude des énoncés réalisé. Le but de la linguistique est d’élaborer

une quinzaine de romans dont Le Sommeil délivré (1952), La maison sans racines (1985), L’Enfant multiple (1989), etc. Cette écrivaine représente à merveille le multiculturalisme, elle est fière de son identité multiple. Avant d’opérer le décodage linguistique de son roman intitulé Le Sommeil délivré 3, il nous semble important de résumer l’intrigue de cette œuvre romanesque. Samya, jeune femme égyptienne tue son mari de deux coups de revolver. Elle est _______________________________________ 1 2