Linguistique

Réflexions sur les pratiques linguistiques et alternance codique dans le discours de locuteurs de chaoui Noudjoud Berghout, docteure en Sciences du Langage 2009. Réflexions sur les pratiques linguistiques et alternance codique dans le discours de locuteurs de chaoui : « Représentations spatiales et communication urbaine ». sous la direction de Attika Kara ENS d’Alger et de Thierry Bulot, Université de Rennes 2. Mots clés : sociolinguistique urbaine / espace / représentation / identité / ségrégation

Le Cours de Linguistique Générale de Saussure : Le rôle de la langue vis-à-vis de la pensée. Sandrine Tognotti DES (STAF) - UV 12 TM session de juillet 1997 TABLE DES MATIERES 1. Introduction 2. La langue, objet de la linguistique? 1. La langue est un système de signes arbitraires et différentiels 2. La langue est le produit collectif des groupes linguistiques 3. La langue évolue dans l'histoire sous l'influence de l'ensemble des agents parlants 3. Le rôle de la langue vis-à-vis de la pensée 1

Détente de l’articulation laissant laissant entendre un léger bruit fricatif ou spirant. * Agglutinantes : Langues dans lesquelles les rapports syntaxiques sont exprimés à l’aide d’affixes juxtaposés à la racine. * Allophone: Terme emprunté à la linguistique américaine et désignant les variantes combinatoires. Un phonème constitue une classe d’allophones. * Amuïssement de finales (s’amuïr) : On dit qu’un phonème s’amuït lorsqu’il s’efface de la prononciation.* Amphibologie : Elle naît d’une ambiguïté

Francis Debyser, BELC, Paris. LA LINGUISTIQUE CONTRASTIVE ET LES INTERFERENCES Parmi les espoirs placés par les professeurs de langues vivantes, et notamment de français langue étrangère dans le progrès de la description linguistique, l'une des attentes les plus vives a été, à partir des années 50, que l'on parvînt à établir des grammaires comparées d'un nouveau genre, afin de faciliter l'apprentissage de langues étrangères, et, d'une manière générale, le passage d'une langue à l'autre. C'est ainsi

Diversité des langues et politiques linguistiques : Plurilinguisme : * Coexistence de langues dans le répertoire linguistique d’un individu, d’un groupe ou d’un territoire Les langues rentrent en contact les une avec les autres. Les Hommes rencontrent d’autres langues au cours de leur vie. C’est un des objets de la sociolinguistique. Langues, dialectes : * Flou terminologique * Critère linguistique : intercompréhension * Critères externes : juridiques, économiques,

>> Sémiologie et linguistique définitions La distinction entre sémiologie et linguistique est la suivante : La sémiologie est l’étude de tous les systèmes de communication non linguistiques, étude de tous les systèmes de signes non linguistiques. La linguistique en revanche est l’étude d’un système de signes particuliers. La sémiologie, pour Saussure, c'est la science qui étudie les signes au sein de la vie sociale. La linguistique est alors considérée comme une partie de la science générale qu’est

Linguistique La linguistique est l’étude scientifique du langage humain. C’est une science en tant qu’elle adopte des observations impartiales des faits de langue et pas de principes esthétiques ou moraux. En ce sens, elle se distingue de la grammaire qui est prescriptive et non descriptive. Là où le grammairien légifère, le linguiste décrit et n’adopte aucun jugement de valeur. Ferdinand de Saussure (1857-1913) est un linguiste suisse, fondateur du structuralisme linguistique, considéré comme

dans des combinaisons de plus en plus complexes au fil des générations. Le 19ème siècle : romantisme historique, « réaction de l’époque classique » * Expression de la sensibilité individuelle * L’étude du romantisme par rapport à la linguistique se fait essentiellement par des linguistes allemands. * C’est le siècle du comparatisme, de la grammaire comparée. On y constate deux périodes : * La première du début du 19ème siècle jusqu’en 1860, ici, le fait de comparée consistait

Le 19° siècle a, sans aucun doute, rapporté beaucoup à la linguistique, compte tenu du foisonnement des travaux qui y sont élaborés suite aux études faites par bon nombre de chercheurs et de linguistes. En fait, l’intérêt croissant pour l’étude de la langue s’est concrétisé par la naissance du comparatisme et de l’historicisme, deux disciplines qui tantôt divergent, tantôt se rejoignent, aussi sur le plan théorique que sur le plan méthodologique. Pour rendre compte de la contribution de chacune

Franse Taalkunde I 1. Qu’est-ce que la linguistique? 2. Linguistique ‘française’: mais de quel français? 1. Qu’est- ce que la linguistique? = étude scientifique du langage (français) 1.1. Etude 1.2. Scientifique 1.3. Linguistique vs grammaire 1.4. Objectifs du cours et ouvrages de référence 1.1. Etude scientifique du français Exemple Paul est linguiste, chauffeur d’autobus, coureur (cycliste) , …  absence d’un déterminant vs *Paul est chauffard, *Paul est coureur de jupons,