Lise De Victor Hugo

langue. Séance n° 1 Objectifs : élaborer une définition du mot « poème ». Reconnaître les caractéristiques d’un poème . Supports : « Minuscule … je régule » Andrée Chédid Article de dictionnaire « virgule » in Le Petit Robert. « Soleils couchants » Victor Hugo. Plan de la séance : - On demande aux élèves de rédiger, individuellement, une définition du mot « poème ». - On met en commun les définitions produites et on rédige une définition commune. - On vérifie la validité de la définition trouvée en étudiant

visage au vert de la fraîche ramures. » — Tristan Derème l'écho [poétique: vers-écho] répétition d’une rime sur le vers suivant qui est formé d’un seul mot homophone « Si tu fais ce que je désire, Sire Nous t’édifierons un tombeau Beau » — Victor Hugo, Odes et Ballades, La chasse du Burgrave l’homéotéleute [stylistique] Répétition d'un phonème dans une même phrase « Et les servantes de ta mère, grandes filles luisantes » — Saint-John Perse [poétique] souvent à l'hémistiche (rimes internes)

littérature du Nord et la littérature du Midi. Le "romantisme" désigne une littérature moderne, issue de l'âme moderne. D'autres écrits théoriques sur le Romantisme sont Racine et Shakespeare, par Stendhal et la Préface du drame Cromwell (1827), par V. Hugo. La IIe période du Romantisme (1830 - 1850) est dominée par les grands chefs-d'oeuvre de la littérature romantique: après 1830, il n'y a plus d'école, il y a de grands créateurs. Alphonse de Lamartine (1790-1869). La publication de ses Méditations

Im V Ru Sen ignes C 65 eB te d av 27 ess é 34 c Ru olees es D em 19 21 e s er u H. 54 23 c 29 Vie Ru laSPente d los ng e e llia 18 26 des oterne R y rd 52 ue J.D. Ch a c Faure lets 14 l'Ég la R lan 15 lise 61 é pu is B bliqu Lou J e e a u n R J a 24 urès e ue 55 r 30 33 28 Square Place 12 Sente du Berthe 6 A. Génie 1 Fouchère panorama 48 r. J ean 8 11 Guy Môq Rue R. Jau uet Trin rès Rue de R Square ue

Centre de cas 9 40 2007 052 Lise Bissonnette et les impénétrables desseins de l’encrier1 Cas produit par le professeur Gérard OUIMET et Marie-Noëlle ROVINALTI À la question toujours posée : « Pourquoi écrivezvous? », la réponse du Poète sera toujours la plus brève : « Pour mieux vivre ». – Saint-John Perse2 Si l’écriture nous était contée, ce serait certainement l’histoire d’une artiste des mots, d’une amante du verbe et d’une joaillière de la prose. Ce serait sûrement l’histoire d’une

au des familles des « oubliés ». Dans la dédicace du du monument siècle. 660 patronymes et 128 noms recueil Les Voix intérieures (1837), Victor Hugo lui- de batailles sont inscrits sur les parois. Les noms sou- même fait part de son regret de ne voir apparaître le lignés signalent les officiers morts au champ d’hon- nom de son père, le général Hugo : neur. Plusieurs étapes ont été nécessaires pour parve- « J’admire, et fils pieux, passant que l’art anime, nir à l’établissement définitif

........ SHR..... 30. GOUESBIER Madeleine..................... VCR..... Q 87. CAILLET Maëlle.................................. ARG..... 31. ARZ Virgilia.......................................... BAIN.... Q 88. BESNARD Lise................................... LGB..... 32. MARTINIERE Laure............................ GUIG... Q 89. RICHARD Chloé.................................. ARG..... 33. FEVRIER Aline.................................... LIF..

Page 4°) Recherche sur Gustave Courbet : mots-clés et peintures…………. Page 5°) Cinq œuvres de grands peintres impressionnistes…………………. Page Bibliographie……………………………………………………………... Page Victor Hugo (1802-1885) Né le 26 février 1802, Victor Hugo est élevé surtout par sa mère. Alors qu'il est encore élève au lycée Louis le Grand, il se fait connaître en publiant son premier recueil de poèmes, 'Odes’ et obtient, pour celui-ci, une pension de Louis XVIII. Il s'impose

qui brise la mer gelée en nous. Voilà ce que je crois. » Franz Kafka, Lettre à Oskar Pollak (27 janvier 1904). Franz Kafka (1883-1924) =écrivain tchèque Quelques écrivains engagés : Voltaire (et l’affaire Calas), Zola (et l’affaire Dreyfus), Hugo (contre la peine de mort : « Journal d’un condamné à mort ») CELINE (réflexion sur la notion d’engagement) : « Bagatelles pour un massacre » (virulent pamphlet antisémite) ; « Voyage au bout de la nuit » Voltaire et l’affaire Calas Sous le

trois sujets suivants : Sujet A Œuvre : Victor Hugo, Les Contemplations, livres I à IV Parcours : les mémoires d’une âme. Dans la préface des Contemplations, Victor Hugo décrit son recueil comme un miroir tendu aux lecteurs. En quoi cette image rend-elle compte de votre lecture des quatre premiers livres du recueil ? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé en vous ap- puyant sur les livres I à IV du recueil de Victor Hugo, sur les textes que vous avez étudiés dans