Liste des idées politiques

3è6 L'épreuve orale d'Histoire des Arts La liste des sujets choisis par les professeurs va être transmise aux élèves de la classe fin septembre. L'élève doit choisir 3 sujets dans la liste OU 2 sujets dans la liste et un troisième sujet « libre ». L’élève doit faire valider sa liste de sujets au plus tard la semaine du lundi 23 mars 2015. Plan de présentation Chaque élève doit respecter le plan suivant lors de sa présentation orale : I) Identité de l'élève, raison de sa présence, annonce

Etudes qualitatives indirectes « associatives » Entretient en profondeur (individuel) Réunion de groupes : Focus Group TGN (technique du groupe nominal) Méthode Delphi Techniques projectives : Technique de la forme T.A.T :Thématic Aperception Test Liste d’achat Phrases à compléter Test d’association de mots Techniques d’observation Techniques de créativité : Le brainstorming Le phillips 66 L’analogie Les techniques de comparaison La méthodologie des études qualitatives : Saisir la nature du

règles applicables à la sphère des relations privées des particuliers. De là se dégagent quelques idées d’ensemble. Les divisions du droit public : Le droit public contient l'ensemble des règles concernant les rapports juridiques entre les gouvernés. On distingue dans le droit public : -le droit constitutionnel : qui s'applique aux autorités de l'État. Il définit le statut des autorités politiques, leurs pouvoirs et leurs rapports entre elles. Les règles étant contenues dans un texte fondamental

Elle mobilise les méthodes de travail étudiées ainsi que les outils d’investigation dont l’élève peut disposer dans l’établissement de formation ou à l’extérieur. Des exemples d’objets d’étude figurent au regard de chaque axe du programme, cette liste n’est pas exhaustive. Deux ou trois études sont réalisables au cours de chaque année de formation du cycle conduisant au baccalauréat professionnel. Méthodologie POUR Réaliser UNE étude 1- Cibler l’objet d’étude et en définir les contours

aujourd'hui avec l'affaire Bettencourt, le gouvernement a montré plusieurs fois ses accointances avec le monde des affaires et des médias, le président Sarkozy a fait scandale par son omniprésence à la télévision et son train de vie de star. Sa politique me semble exemplaire de cette droite nouvelle refusant d'imposer comme d'effrayer les plus riches, voulant diminuer les services publics et flirtant avec le populisme et certaines thèses d'extrême droite. Dans votre essai, le "monstre doux " s'impose

Chercher des idées / Chercher un plan L'analyse du sujet L'essai se présente comme une argumentation d'une cinquantaine de lignes, structurée par une introduction, un développement (minimum deux parties) et une conclusion. A l’intérieur de chaque partie, se trouvent des paragraphes. L'étude de l'énoncé Avant de vous lancer dans la rédaction, il s'agit de comprendre le sujet. Dans la citation ou la question proposée, il faut encadrer le mot ou l'expression qui correspond au thème associé

..................IV8 5. Lectures et idées ............................................................................................................IV10 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 Qui/que peut vous aider à trouver un “vrai” sujet ? ................................................................ IV10 Choix de lectures pour amorcer un travail IV-11 Exploitation des la litérature IV-12 Génération d’idées IV-13 Discussions Faisabilité politique Faisabilité théorique Faisabilité méthodologique

1)Contexte historique La révolution de 1848 marqua un tournant dans la vie de Victor Hugo, qui commença alors une carrière politique. Le 2 décembre 1851, le poète tenta d’organiser la résistance au coup d’état. Puis il dut partir et se réfugia à Bruxelles. Son opposition féroce face à Napoléon III, qu’il appelait « Napoléon le Petit », le rendit très populaire. Rayé en 1859 de la liste des proscrits, il refusa de rentrer en France avant la chute du Second Empire. Installé à Jersey, puis à Guernesey,

Introduction : Depuis toujours, la liberté d’expression est accompagnée de la censure. Les premiers postes de censeurs ont été créés à Rome pour « maintenir les mœurs » car elle était considérée comme un moyen de régulation de celles-ci et de la vie politique. La censure augmenta avec l’arrivée de l’imprimerie, qui amène le besoin de renforcer la censure déjà présente. C’est en 1535 qu’intervint pour la première fois la censure en France, à cette initiative nous pouvons associer François Ier qui se sentait

Références et citations 52Pourquoi utiliser des références ? 52 Citations et références 53 Verbes de référence 53 Systèmes de référence 54 Utilisation des citations 55 Abréviations dans les citations 57 Références secondaires 57 Organisation de la liste des références 58Table des matières1.9 Combinaison de sources 61Citation des sources 61 Adopter une approche critique 62 Combiner trois sources 64 1.10 Organiser les paragraphes 67Structure des paragraphes 67 Exemple de paragraphe 67 Développement