Literatura

niektórych jako postać nie na swoim miejscu, której nie udaje się znaleźć wy- marzonej pozycji, co w rezultacie może doprowadzić do jej upadku. Streściła Anna Hanotte-Zawiślak Słowa kluczowe: arywista; mobilność społeczna; powieść; francuska literatura dziewiętnasto- wieczna. THE ARRIVISTE: AN EMBLEM OF DISPLACEMENT IN FRENCH REALIST NOVEL FROM 1830 TO 1895. SKETCH S u m m a r y An arriviste is a typical example of a ‘child of the nineteenth century.’ The arriviste is a product of social

procedimientos narrativos empleados con el fin de clasificarlo como un cuento fantástico. La teoría estética del cuento y de la novela y los estudios de Tzvetan Todorov serán también tomados en cuenta para este estudio. Palabras claves: cuento fantástico, literatura francesa del siglo XIX, Maupassant, locura, miedo, duda, muerte Recepción: 19-2-14 Aceptación: 15-10-14 154 Revista de Lenguas Modernas, N° 21, 2014 / 153-166 / ISSN: 1659-1933 G uy de Maupassant écrivain français du dix-neuvième siècle

essay of auto-reference deferred. Mots-clé: Kundera, exil, littérature et émigration, mémoire Keywords : Kundera, exil, literature and emigration, mémoire 1 Cette communication a été écrite au sein du projet “Interidentidades”, de L’Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa de la Faculté de Lettres de Porto, une I&D subventionnée par FCT, à la suite du "Programa Operacional Ciência, Tecnologia e Inovação (POCTI), Quadro de Apoio III (POCTI-SFA-18500). 97 Ana Paula Coutinho Mendes - Que

esclavos, huérfano a los tres años, el joven Simón fue confiado a un preceptor de alto vuelo, Simón Rodríguez, ferviente admirador de la Emilia de Rousseau y gran lector de Plutarco que le dio a conocer los clásicos, los filósofos franceses y la literatura moderna consagrada a América, antes de que tuviese que exiliarse en Estados Unidos en 1797 después de su implicación en la conspiración de Gual y España contra el poder español. En su juventud, le habitó un sueño heróico. A los 16 años, para completar

....................................................................................................................................................................................................................................... 268 La literatura fantástica ......................................................................................................................................................................................................................................

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participan una parte de conocimiento y una afectiva en el intercambio, el diálogo y el momento de cariño y de atención. Ninguna persona debería perderse de esta experiencia, al respecto, de estos momentos especiales, Maurice Sendak autor americano de literatura infantil comparte la siguiente anécdota: “Cuando mi padre me leía, yo me recostaba sobre él y me volvía parte de su pecho o de sus brazos. Creo que los niños que son abrazados y acurrucados en las piernas del adulto —tiernamente acariciados—

más sobre los detalles de la vida que afectan las imaginaciones y alteran las emociones, que sobre los detalles del trabajo mismo. Por otro lado, la autora recuerda ciertas modali- dades de la entrada del mundo laboral, de « las bajas clases» a la literatura. 62 Colette Becker © M ar tin M éd ia | T él éc ha rg é le 0 5/ 04 /2 02 3 su r w w w .c ai rn .in fo ( IP : 1 05 .2 35 .7 1. 16 9) © M artin M édia | T éléchargé le 05/04/2023 sur w w w .cairn.info (IP : 105.235.71.169)Alphonse

........................................................................................................................................................................................................... 286 5 El desarraigo, el regreso 6 La literatura fantástica Annexes © Éditions Belin, 2012 Sujet bac 1 Sujet bac 2 Sujet bac 3 Sujet bac 4 4 algo mÁs Avant-propos Le manuel Algo más de Terminale a été rédigé conformément au nouveau programme pour la classe de Terminale publié au BO du 30

Laura Leblan Universidad Autónoma de Madrid Literatura Francesa VI Dissertation: “Il est impossible de réduire à l´unité tout ce que recouvre le mot Romantisme en France?” 2010 La littérature romantique apparaît au XIXème siècle. Il est difficile pour nous de la définir puisqu´elle semble être pleine d´oppositions, de diversités et de contradictions. C´est un mouvement discontinu, de rupture qui va se manifester dans plusieurs générations. Pourtant le Romantisme présente aussi des