Littérature de langue allemande

Charles-Quint 1516 Thomas More, L'Utopie 1517 Thèses de Luther 1519 Cortez et l'empire aztèque 1519-1522 Magellan fait le tour du monde. 1521 Luther traduit la Bible en allemand. 1529 Création du Collège de France 1532 Pizarre  conquiert l'empire inca. 1534 Jacques Cartier au Canada 1539 Édit de Villers-Cotterêts : le français, langue officielle 1543 Copernic et l'héliocentrisme 1558 Bruegel La Chute d'Icare 1559 Paix du Cateau-Cambrésis. La France renonce à l'Italie. 1562-1584 Guerres de religion

Langues et cultures du monde Zone linguistique : zone dans laquelle les langues qui y sont parlées appartiennent à la même famille. L’Eurasie est le zone linguistique que nous allons étudier. L’Eurasie a une histoire ancienne (date du 3ème millénaire), on peu t parler d’une famille linguistique ? (notion centrale) Dans le monde il existe 4000 à 7000 langues. Mais pourquoi les langues sont elles différentes ? Sont-elles issues d’une seule langue ? Mythe de Babel « Pourquoi les hommes sont-ils

Le fantastique est un registre littéraire qui se caractérise par l’intrusion du surnaturel dans le cadre réaliste d’un récit. Selon le théoricien de la littérature Tzvetan Todorov, le fantastique se distingue du merveilleux par l'hésitation qu'il produit entre le surnaturel et le naturel, le possible ou l'impossible et parfois entre le logique et l'illogique. Le merveilleux, au contraire, fait appel au surnaturel dans lequel, une fois acceptés les présupposés d'un monde magique, les choses se déroulent

dans son cabinet médical. • Ses romans sont marqués par le mélange des niveaux de langue. • On peut qualifier cette œuvre d’antinationaliste, anticolonialiste, anticapitaliste, anarchiste. Résumé du roman -Paris, place de Clichy, 1914. Envoûté par la musique d'une parade militaire, Ferdinand Bardamu, jeune rebelle, décide, par excès d'héroïsme, de s'engager dans la guerre contre les Allemands. Mais au front, c'est l'enfer et l'absurdité. Il perd vite son enthousiasme et découvre

simple et élégant, quitte à sacrifier parfois l’exactitude du texte original. Elles reposent sur l’idée d’après laquelle Nietzsche est le plus français de tous les auteurs allemands. Il est d’ailleurs exact qu’il regrettait de ne pas maîtriser suffisamment le français pour pouvoir se dispenser d’écrire ses ouvrages en allemand, une langue dont il condamne le manque de culture du style et de raffinement. Un second courant préfère sacrifier la beauté du texte à l’exactitude des concepts : il s’agit en priorité

en guerre constante, ceux-ci s’unissent autour d’un état d’esprit : l’état d’esprit des Lumières. III. La langue universelle des Lumières Les Lumières ne connaissent pas de frontières. Leur cosmopolitisme découle de l'universalité de la condition humaine. Le mouvement touche donc toutes les élites cultivées d'Europe, mais sa langue est le français, qui remplace le latin comme langue internationale des intellectuels. Et, de fait, c'est en France que le mouvement des Lumières conquiert la plus

En 1810, influencée par le terme allemand « romantish » qualifiant la poésie chevaleresque médiévale, Madame de Staël lui attribue son sens littéraire. Le romantisme se construit sur le rejet des contraintes esthétiques du classicisme et en réaction au rationalisme du siècle des Lumières. Il prône l'affirmation de la liberté créatrice, le règne de l'imagination et de la sensibilité. Le mouvement s'inspire dans un premier temps des littératures anglaises et allemandes. I) Histoire du romantisme

siècles, soit entre le « siècle des Philosophes », qui aboutit à la Révolution de 1789, et la « modernité » de celui qui débute sous les tristes auspices de la « boucherie » de 1914-1918, le XIX° siècle littéraire joue un rôle fondamental – la littérature posant toujours à sa façon, autrement, les enjeux historiques, politiques, idéologiques plus généralement et surtout, d’une société donnée. L’incroyable variété, l’étonnante richesse littéraire de ce siècle en témoigne : les trois genres classiquement

seconde générale et technologique ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES 28 h 30 ENSEIGNEMENTS COMMUNS Nombre d’heures de cours par semaine 4h 3h ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE Enseignements Français Histoire géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Physique Chimie Sciences de la vie et de la terre (SVT) Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale L’élève doit choisir deux enseignements correspondant chacun à 5 h 30 4h 3h 1 h 30

personnelles Nom : ______________________________________________________ Date de naissance (jour/mois/année) : __________________________ Langue de correspondance désirée : Etat civil : célibataire marié-e allemand divorcé-e français Veuillez coller une photo passeport Prénom : ___________________________________________________________ Sexe : masculin féminin Langue maternelle : __________________________________________________ partenariat enregistré Adresse E-mail privée : _______________________________________________