Littérature Arme Contre Les Injustices

du début du XXe siècle décrit le poète comme suit : Par tout point de vue, soit artistique, éthique, psychologique, Baudelaire est un personnage d’un intérêt irréfutable. […] Cet un homme bien évidemment qui détient une place à part dans la littérature française. Profondément individuel, il ne pourrait être attaché à aucune école, à aucun mouvement littéraire. La place accordée à Baudelaire par Marinoni est reprise par Vallet un siècle plus tard. Soulignant la poésie inclassable de Baudelaire

prise à tel endroit, avec tel appareil photo…) et même le Web 4.0 (intégration de l’Internet dans la vie quotidienne : vous filmez un endroit avec un téléphone portable et s’affichent les informations sur les hôtels qui s’y trouvent, leurs tarifs…).  Contre-utopies La force de ces idées se mesure d’ailleurs aux critiques virulentes dont elles ont fait l’objet et aux inquiétudes qu’elles ont suscitées. Dès 2000, par exemple, le sociologue Philippe Breton s’inquiète des risques de solitude et de « collectivisation

républicains. John Heartfield, Adolph the superman (Adolf le surhomme avale de l'or et recrache des insanités), 1932, photomontage. D'abord peintre, Helmut Herzfeld, alias John Heartfield (l'artiste anglicise son nom à partir de 1916 pour protester contre le nationalisme allemand), est surtout connu pour ses photomontages politiques. Ami de George Grosz, il rejoint en 1918 à Berlin le mouvement dada, dont il est l'un des principaux acteurs en Allemagne. Dès 1924, John Heartfield, graphiste de formation

républicains. 2) John Heartfield, Adolph the superman (Adolf le surhomme avale de l'or et recrache des insanités), 1932, photomontage. D'abord peintre, Helmut Herzfeld, alias John Heartfield (l'artiste anglicise son nom à partir de 1916 pour protester contre le nationalisme allemand), est surtout connu pour ses photomontages politiques. Ami de George Grosz, il rejoint en 1918 à Berlin le mouvement dada, dont il est l'un des principaux acteurs en Allemagne. Dès 1924, John Heartfield, graphiste de formation

* Le Docteur Pascal (1893) Avec l’Assommoir c’est le scandale et la gloire en même temps. On lui reproche en fait de décrire une dure réalité sans complaisance, avec un souci du détail propre à un homme extrêmement bien documenté. Les attaques contre Emile Zola se font de plus en plus, même ses amis commencent à le trouver un peu gênant. Avec Nana en 1879 c’est à nouveau un scandale avec ce livre qui parle des demi-mondaines. Les adversaires de Zola l’accusent d’être un écrivain pornographique

.Maupassant: Maupassant est né à Fécamp (Normandie) en août 1850. Maupassant est élevé par sa mère, passionnée de littérature et amie de Flaubert. Celle-ci l’encourage et lui sert de guide dans ses lectures. À l’âge de douze ans, il entre au collège religieux d’Yvetot et termine ses études secondaires au lycée de Rouen. C’est Gustave Flaubert qui aide Maupassant à devenir écrivain en lui donnant des conseils. Par l’intermédiaire de celui-ci, Maupassant rencontre les grands écrivains de l’époque : Zola

violence, comme une suite de coups de force… L’auctoritas donne une justification, une utilité et des limites à la contrainte générée par la potestas ; réduisant les résistances, elle facilite son exercice. A partir des premières grandes attaques contre Rome, puis pour légitimer le pouvoir des conquérants successifs et jusqu’aux « monarchies absolues », cette autorité sera exercée par la religion chrétienne qui concentrera dans une source unifiée une sacralité capable d’imposer respect et obéissance

école du royaume de la Paix. Parabellum : Professeur allemand qui enseigne qu’il vaut mieux attaquer qu’être attaqué, et qu’un fusil chargé est le meilleur des arguments. Aura une longue et riche carrière sur tous les continents et dans toutes les armées. René Cassin : Français, européen et grand homme qui a œuvré pour la paix, devenu un sage écouté au royaume de la Paix. Sefoutu : Japonais un peu violent et adepte des arts martiaux. Sultan et mollah Omar : Chef Taliban un peu intransigeant Toutué :

........42 Partie 3 : Deux œuvres à la fois similaires et antagoniques, inspirées par une réalité violente à dénoncer................................................................................................................50 - Le silence : arme de l'oppresseur et de l'opprimé..............................................................51 - Réalité et fiction : une frontière poreuse..........................................................................58 Conclusion...................

l'Allemagne a perdu la Grande Guerre. Les Alliés, d'une part, et l'Allemagne, d'autre part, signent en 1919 le Traité de Versailles. Le Traité impose à l'Allemagne de très lourdes réparations et est vécu par tout le pays comme un affront et une injustice. Le Traité de Versailles est signé le 28 juin 1919 dans la galerie des Glaces du château, endroit où l'Empire allemand avait été proclamé en 1871. Le symbole semble trop fort pour qu'il ne se soit agi que d'une coïncidence : la France rétablit