Littérature Intemporel Universelle

sont pour l’imitation des modèles antiques, les Modernes sont contre) marque la fin du mouvement. • Le classicisme se caractérise par la recherche de l’unité, de l’harmonie, de l’ordre et de l’équilibre des formes : reflet d’une beauté universelle et intemporelle que le siècle aurait enfin atteinte sous le règne de Louis XIV. Cet idéal concerne tous les domaines, y compris la langue qui doit être élégante et débarrassée de tous les jargons, celui des médecins ou celui des précieux, tous objets de

« beaux arts » tels que la sculpture, la peinture, l'architecture, les arts graphiques, et aussi la musique, la danse, la poésie et la littérature. On y ajoute depuis, parmi d'autres, la cuisine, le cinéma, le théâtre, la photographie, la bande dessinée, la télévision, le jeu vidéo, voire l'art numérique ou la mode. La classification des arts n'est toutefois pas universelle et rechercher une classification unanime semble impossible[3], voire un anachronisme[4]. Cette conception de l'art comme activité

Pour comprendre le fantastique, il faut d'abord savoir le différencier du merveilleux. En effet, à l'inverse du merveilleux, universel et intemporel, le fantastique est lié à une réalité socioculturelle particulière, celle des sociétés où le monde est ordonné selon des lois et des règles compréhensibles, quasi immuables, celle des sociétés où le monde est prévisible. En effet, le fantastique ne peut exister dans un univers où le miracle et l'irrationnel vont de soi. C'est pourquoi il ne pouvait

assassin véritable, pour créer son Julien Sorel. Balzac, dans son avantpropos de La Comédie humaine, donne les secrets de la création : « Souvent il est nécessaire de prendre plusieurs caractères semblables pour arriver à en composer un seul […] La littérature se sert du procédé qu’emploie la peinture qui […] prend les mains de tel modèle, le pied de tel autre, la poitrine à celui, les épaules de celui-là. » 2. Par quels moyens le personnage de roman peut-il refléter la société ? • Par la description

Commentaire du sonnet VIII Lors de la Renaissance française au 16e siècle, l’amour devient le thème privilégié de la littérature et s’exprime surtout dans le renouveau poétique. Louise Labé construit sa renommée littéraire autour du cercle poétique lyonnais, sous l’influence du pétrarquisme et du néoplatonisme qu’elle assimile et personnalise. Elle fait publier en 1555 son recueil d’œuvres qui comprend notamment Le débat d’Amour et de Folie, ouvrage en prose qui expose un dialogue argumenté et

représentation est unique parce que l'interprétation, la mise en scéne, la salle sont chaques fois différentes. Mais en dehors de le forme, le théâtre nous interroge sur le fond, sur les problémes de société en générale, sur les valeurs universelles humaines. Il dit que nous sommes ici et maintenant tout en se référençant à d'autres époques et d'autres lieux d'où une ouverture sur notre humanité très interréssante. Par exemple dans « le mariage de figaro » de Beaumarchais, dans les piéces

Pour un morceau de terre les hommes sont prêts à « se dépouiller, se brûler, se tuer, s’égorger les uns les autres » . Les Caractères de La Bruyère s’adressent à un très vaste public et les types humains décrit par lui ont un caractère universel et intemporel : « […] on ne peut pas néanmoins les restreindre à une seule cour ni les renfermer en un seul pays, sans que mon livre ne perde beaucoup de son étendue et de son utilité, ne s’écarte du plan que je me suis fait de peindre les hommes en général(

souvent des sens contradictoire ou opposés. En effet, le postmoderne est à l'origine un paradigme esthétique, inventé au tournant des années 1970 par le critique littéraire américain Ihab Hassan (en), pour désigner une forme d'hypermodernisme en littérature. Le mot postmoderne, dont on trouve d'autres précurseurs, a également été repris par le philosophe Jean-François Lyotard, avec la publication en 1979 de La condition postmoderne - rapport sur le savoir puis de lettres ouvertes recueillies dans Le

pièce antérieurement afin d’avoir un point de comparaison pour pouvoir observer plus facilement les points communs et les différences avec le texte originel, les partis pris du metteur en scène,… Par ailleurs, Macbeth est un grand classique de la littérature et je pense qu’il est important d’en voir une ou plusieurs adaptations afin d’observer de quelle façon l’œuvre de Shakespeare existe encore et comment l’état d’esprit actuel la considère. En entrant dans la salle, je m’attendais donc à découvrir

L Objet d’étude : la littérature d’idées du XVI° au XVIII° Œuvre intégrale : la Bruyère, Caractères. 1) Étude de la préface (extrait) 2) Arrias 3) « Vient-on de placer... » (P.454) 4) Cimon et Clitandre (P.455) __________________________________________________________________Recherches sur « La querelle des Anciens et des Modernes » + l’apprendre. __________________________________________________________________Voir « Préface » Caractères.Dans cet préface, l’auteur présente