Locuteur

adverbe reprenant anaphoriquement tout ou partie du tour antérieur ; – sémantique, grâce à un ou des termes appartenant à un des champs lexicaux utilisés dans le tour précédent. Captateurs Marques verbales d’engagement dans l’interaction de la part du locuteur : toutes les apostrophes et les formules du type tu sais ou vous savez, tu vois ou vous voyez, je te dis pas ou je vous dis pas, je vais te dire ou je vais vous dire, dis ou dites, hein, n’est-ce pas... (Kerbrat 18) Régulateurs Marques verbales d’engagement

Première caractéristique : un locuteur et un destinataire Le texte argumentatif est un énoncé qui met en scène un locuteur, celui qui argumente, et un destinataire qu'il s'agit de convaincre. Les pronoms " nous " et " vous " sont les marques les plus fréquentes de cette mise en scène. • Deuxième caractéristique : une thèse et un enjeu Le texte argumentatif contient au minimum une thèse, parfois plusieurs. La thèse est le jugement du locuteur sur un thème. Le locuteur a pour objectif de convaincre

marque d'énonciation : le locuteur ne montre en aucune manière qu'il est en train de parler. En revanche, dans Tu sais, je crois bien qu'il va pleuvoir aujourd'hui, le locuteur montre sa présence par : La présence des première et deuxième personnes ; La terminaison verbale -s du verbe savoir, révélant la présence d'une deuxième personne et donc forcément d'une première personne ; Le futur périphrastique va pleuvoir, qui montre que le locuteur envisage le futur par rapport

l´intention du locuteur, mais aussi parce qu´il se développe dans le temps. Il se conduit en fonction d´une finalité. Le discours peut aussi dévier en cours de route lorsqu´on fait une digression. La linéarité du discours se manifeste aussi dans les anticipations que l´on fait. Aussi on fait des retours en arrière. Cela montre comment on construit son discours, les hésitations, les corrections de sa propre parole. Tout cela constitue un guidage de la parole par le locuteur. Le locuteur aide le destinateur

la 1ère personne pour désigner le locuteur engagé dans l’argumentation : pronoms personnels (je et nous) et déterminants ou pronoms possessifs (mon, notre, le mien, le nôtre, nos, mes...) - Toutes les marques qui se rapportent à la 2ème personne pour désigner le destinataire ou l’interlocuteur : pronoms personnels (tu et vous) et déterminants ou pronoms possessifs (ton, votre, tes, vos, les tiens, les vôtres...). Une prise de position de la part du locuteur (registres et organisation) : -

Enonciation Par énonciation, on entend généralement l'acte de production d'un énoncé par un locuteur dans une situation de communication. Tout acte d'énonciation se réalise dans une situation de communication particulière, caractérisée par plusieurs éléments constitutifs: - des protagonistes fondamentaux, acteurs de la communication, le locuteur et l'allocutaire, qui se prêtent mutuellement des connaissances; - un temps et un lieu spécifiques; - des objets présents, qui constituent l'envirronnement

autobiographies, nouvelles - dépend d’un acte d’énonciation produit par un locuteur. Ce locuteur est toujours le narrateur de l’histoire racontée. Toutefois, on constatera que ces récits, notamment depuis le XVIIe siècle, sont rarement dépourvus d’interventions d’autres actes de paroles, soit par des dialogues, des monologues… Dans ce cas, le narrateur dit « locuteur primaire » relate un acte d’énonciation d’un autre locuteur dit « locuteur secondaire ». Le discours rapporté met en place un minimum de deux

développée dès l'Antiquité. Austin prend position contre la sémantique véri-conditionnelle, montrant qu'il y a une multitude d'énoncés qui échappent à la problématique du vrai et du faux. Il accorde priorité au mot comme acte. Au moment où il parle, le locuteur agit. Il essaie de produire un changement dans le monde. Afin de démontrer cette chose, Austin propose une dichotomie ; il regroupe les énoncés en constatifs et performatifs, à partir de la distinction décrire / faire. L'énoncé performatif est l'énoncé

l’alternance linguistique constitue une stratégie communicative et non un simple mélange linguistique aléatoire et arbitraire comme on a eu pendant longtemps tendance à le croire » (341). En ce sens, le locuteur-journaliste (que nous appellerons « locuteur collectif », en référence à « locuteur-journal »), dont l’une des fonctions est de rapporter des informations, exerce son métier dans un contexte communicationnel complexe : il est énonciateur, parle deux ou plusieurs langues et s’adresse à

L'argumentation peut être entendue comme un raisonnement destiné à prouver un fait ou à défendre une opinion. On la retrouve partout : dans la publicité, dans la presse, dans la littérature... Mais elle ne poursuit pas le même objectif selon l'intention du locuteur : celui-ci, en effet, peut vouloir démontrer, convaincre ou persuader. Quelles sont les caractéristiques de ces différents types d'argumentation ? 1. Qu'est-ce qui distingue la démonstration de l'argumentation en général ? Une démonstration