Lois de Snell-Descartes

héliocentrique (la Terre tourne autour du Soleil) de Nicolas Copernic, et surtout pour avoir découvert que les planètes ne tournent pas en cercle parfait autour du Soleil mais en suivant des ellipses. Il a découvert les relations mathématiques (dites Lois de Kepler) qui régissent les mouvements des planètes sur leur orbite. Ces relations sont fondamentales car elles furent plus tard exploitées par Isaac Newton pour élaborer la théorie de la gravitation universelle. Toutefois, bien qu'il ait vu

réfracté 2 1. L’angle d’incidence est iair , l’angle de réfraction iverre. 2. La loi de Snell-Descartes s’écrit : nair · sin iair = nverre · sin iverre. 3 1. iair Normale Air ieau Eau 2. nair · sin iair = neau · sin ieau. 3. sin ieau = 0,576 ; ieau = 35,2°. 4 1. Le rayon réfracté est le rayon 2 . 2. Angle d’incidence i1 = 40°, angle de réfraction i2 = 60°. 3. La deuxième loi de Snell-Descartes s’écrit : n · sin i1 = 1,00 sin i2. Donc n = 1,35. © Hachette Livre, 2010 — Physique

un indice de réfraction noté n, sans unité : Avec c, vitesse de la lumière dans le vide et v, vitesse de la lumière dans le milieu considéré. • L'indice d'un milieu matériel est toujours supérieur à 1. • n(vide) = 1 ; n(air) ≈ 1. 3. Lois de Snell-Descartes • 1ère loi Le rayon incident, le rayon réfracté et la normale sont dans le même plan perpendiculaire à la surface de séparation. • 2ème loi n1.sini1 = n2.sini2 III. Le prisme, un milieu dispersif 1. Cas du prisme Suivons le trajet

différentielles 0.3 Coniques 65 65 66 68 1. Électronique 1.1 Lois générales 1.2 Régime variable 1.3 Montages avec amplificateur opérationnel 69 69 70 73 2. Thermodynamique 2.1 Gaz parfait 2.2 Premier et second principes de la thermodynamique 2.3 Changements de phase d’un corps pur 2.4 Machines thermiques 2.5 Diffusion thermique 2.6 Rayonnement thermique 76 76 77 81 83 85 86 3. Mécanique du point 3.1 Cinématique 3.2 Changement de référentiel 3.3 Lois générales de la mécanique 3.4 Oscillateurs 3.5 Mouvement

. . 2. Tycho Brah´ . . . . . . . . . . e 3. Kepler . . . . . . . . . . . . . 4. Galil´e . . . . . . . . . . . . . e 5.3. La naissance de la m´canique e . . . . . 1. Stevin et la statique . . . . . . . 2. Les travaux de Galil´e . . . . . . e 3. Descartes . . . . . . . . . . . . 4. Huygens . . . . . . . . . . . . 5. Newton . . . . . . . . . . . . . 5.4. La naissance de la m´thode exp´rimentale e e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8 avril 2009 Table des matières Table des matières iii 1 Cinématique 1.1 Systèmes de repérage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Vitesse, accélération, trajectoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 2 2 Dynamique 2.1 Lois de Newton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Forces usuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3 Application du PFD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 5 5 6 3 Énergétique 3.1 Définitions

TABLEAU n°4 : LES DIFFÉRENTES COMPÉTENCES DE PHYSIQUE ET DE CHIMIE VUES DANS LE THÈME  « LA PRATIQUE DU SPORT » L'étude du mouvement : L'observation, l'analyse de mouvements et le chronométrage constituent une aide à l'activité sportive. Des lois de la physique permettent d'appréhender la nature des mouvements effectués dans ce cadre. NOTIONS ET CONTENUS Connaissances Codes Compétences expérimentale attendues Codes Relativité du mouvement. Référentiel. Trajectoire. Comprendre que la nature

surjective et bijective. Relations d’équivalences, Relations d’Ordres. Les nombres complexes. Fonctions Réelles d’une variable réelle. Fonctions inverse des fonctions trigonométriques. Fonctions hyperboliques. Développement limité. II - Algèbre : Rappels : Lois de décomposition internes, groupes, anneaux et corps. Espaces vectoriels. Bases et dimensions finies. Applications linéaires, noyau, image. Matrice d’une application linéaire. U Phys 1 Mécanique (cours/TD) (3 séances/ semaine) VHG = 67,5 heures Rappels

ondes électromagnétiques 13.1 Equations de Maxwell dans les milieux parfaits . . . . . . . . 13.2 Propagation dans les milieux diélectriques . . . . . . . . . . . 13.3 Relations de passage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.4 Lois de Snell-Descartes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.5 Formules de Fresnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.5.1 Champ électrique dans le plan d’incidence . . . . . . . 13.5.2 Champ électrique perpendiculaire au plan d’incidence

ondes électromagnétiques 13.1 Equations de Maxwell dans les milieux parfaits . . . . . . . . 13.2 Propagation dans les milieux diélectriques . . . . . . . . . . . 13.3 Relations de passage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.4 Lois de Snell-Descartes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.5 Formules de Fresnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13.5.1 Champ électrique dans le plan d’incidence . . . . . . . 13.5.2 Champ électrique perpendiculaire au plan d’incidence