Lois Jules Ferry

le gouvernement, installé à Versailles, décide de retirer les canons de Montmartre. -Le Peuple de Paris (ouvriers, artisans, etc...) Se dote de sa propre armée, la Garde Nationale. -Les meneurs sont des militants socialistes ou anarchistes (Jules Vallès, Auguste Blanqui, Edouard Vaillant, Gustave Courbet), réunis au sein du Conseil insurrectionnel de la Commune, qui prend des décisons hardies (doc. 2 p. 165) -Le gouvernement "versaillais", avec l'autorisation des Allemands, réprime sévèrement

6ème : - III° millénaire av JC : les premières civilisations (Egypte, Mésopotamie) - VIII° siècle av JC : Homère (auteur de l’Iliade et de l’Odyssée) ; fondation de Rome ; début de l’écriture de la Bible. - V° siècle av JC : Périclès - 52 av JC : Jules César et Vercingétorix à Alésia. - Ier siècle ap JC : début du christianisme. - Ier et II° s ap JC : Paix romaine. - 622 ap JC : L’Hégire. - 800 ap JC : le couronnement de Charlemagne. Programme de 5ème : - X°-XII° siècles : l’âge des églises

a. Un régime fragile qui s’appuie sur l’éducation des jeunes filles et la laïcité Les critiques se font de plus en plus virulentes contre le clergé et l'éducation que ce dernier propose. C’est ainsi que de nombreux républicains, à leur tête Jules Ferry, profiteront de l’anticléricalisme ambiant pour imposer définitivement la République. En effet, cette dernière connue des débuts très difficiles: née de la défaite de 1870 et dominée pendant cinq ans par une assemblée monarchiste, elle a eu peu

REPÈRES ÉTUDIÉS EN 6e : IIIe millénaire av. J.-C. : Les premières civilisations VIIIe siècle av. J.-C. : Homère, fondation de Rome, début de l’écriture de la Bible Ve siècle av. J.-C. : Périclès 52 av. J.-C. : Jules César et Vercingétorix, Alésia Ier siècle : Début du christianisme Ier et IIe siècles : « Paix romaine » 800 : Le couronnement de Charlemagne REPÈRES ÉTUDIÉS EN 5e : 622 : L’Hégire Xe-XIIe siècle : L’âge des églises romanes 1096-1099 : Première croisade XIIe-XVe siècle :

Repères étudiés en 6e : IIIe millénaire av. J.-C. : Les premières civilisations VIIIe siècle av. J.-C. : Homère, fondation de Rome, début de l’écriture de la Bible Ve siècle av. J.-C. : Périclès 52 av. J.-C. : Jules César et Vercingétorix, Alésia Ier siècle : Début du christianisme Ier et IIe siècles : « Paix romaine » 800 : Le couronnement de Charlemagne Repères étudiés en 5e : 622 : L’Hégire Xe-XIIe siècle : L’âge des églises romanes 1096-1099 : Première croisade XIIe-XVe siècle

Repères Brevet 6ème IIIème millénaire av. J.-C. : Les premières civilisations VIIIème siècle av. J.-C. : Homère, Fondation de Rome, Début de l’écriture de la bible Vème siècle av. J.-C. : Apogée d’Athènes (Périclès, le Parthénon) 52 av J.-C. : Jules César et Vercingétorix s’affrontent a la bataille d’Alésia Ier siècle: Début du christianisme IIème siècle : Apogée de l’Empire romain, la “paix romaine” 5ème 622: L’hégire (début de l’ère musulmane) 800: Couronnement de Charlemagne Xème-XIIème

liberté égalité et fraternité, la marseillaise et le drapeau ainsi que Marianne sont des symboles de la république française. 1 la troisième république fédère les hommes autours de valeurs, la république se construit sur des piliers. Les grandes lois républicaines : 1881 = liberté de la presse / liberté d’affichage / liberté de réunion / 1881-1882 = enseignement primaire et gratuit, obligatoire et laïc / 1884 = liberté syndicale / les communes élise leur conseil municipal. Le rite républicain

Le Symbolisme 1. ● ● ● ● ● Dates du symbolisme et contexte: Le symbolisme se passe pendant la deuxième moitié du 19ème siècle. 1880 – 1882: Jules FERRY et les lois scolaires 1884: Lois sur les libertés syndicales en France 1889: Exposition universelle – Achèvement de la construction de la Tour Eiffel 1889: Affaire Dreyfus 2. Définition: Le Symbolisme oriente la poésie vers la recherche d'une langue qui soit « de l'âme pour l'âme, résumant tout, parfums, sons, couleurs, de la pensée accrochant

BOUZEID Mouna - Dissertation - 14:10:21 - 20201943Mouna BOUZEID M1 MEEF CPE DISSERTATION Partie 1 : L’école républicaine. - Obligatoire et gratuite - Laïque - Méritocratique Partie 2 : L’école, le reflet d’un société en pleine crise. - Reproduction inégalité - Echec et décrochage scolaire - Fracture numérique Partie 3 : Le CPE, atout majeur dans la constitution d’une école de la république. - CPE Climat scolaire - CPE Citoyenneté - CPE Suivi individuel En 2015, le Programme

l’institution essentielle qui organise la vie politique française. Þ Grandes lois Républicaines. 1884= élection des maires par le conseil municipal, lui-même élut au Suffrage Universel Masculin. Droits des individus: ®liberté de réunion ®liberté de Presse et d’Affichage ®libre Constitution des Syndicats C-L’école Publique: Dans les années 1880, les lois scolaires sont votées sous l’impulsion de Jules Ferry. Réponses aux questions :