Lois sur le statut des Juifs du régime de Vichy

lendemain de la première guerre mondiale , l'Alsace qui avait gardé sous le régime allemand l'essentiel du droit français antérieur à 1871 conservera son droit local . Néanmoins la loi de 1905 a donc marqué un tournant dans l'histoire de la France : l'État renonce à son pouvoir sur l'Église et l'Église est contrainte à ne plus intervenir au fonctionnement des institutions . Cette loi va donc enchainer une multitude d'autre lois pour conserver ce principe de laïcité et c'est ce que nous allons voir dans

dates de la guerre froide et la décolonisation. « instrumentalisation du sport »  régime totalitaire. Il y a de grandes controverses chez les historiens sur les régimes totalitaires (Allemagne, Italie, Grèce, Portugal…) Régime autoritaire ≠ régime totalitaire. C’est la formation d’une éducation virile. Le sport est le reflet de l’identité nationale. Ex : Lettonie et Lituanie au basket. Les deux grands régimes nazis sont l’Allemagne et l’Italie. Ce sont des pays qui n’ont pas de diplomatie. Elles

leur passé L’ESSENTIEL DU COURS COLLABORATION Politique entreprise par le régime de Vichy, à sa propre initiative, pour faire de la France un allié de l’Allemagne, avec pour prétexte d’adoucir les pressions de l’occupant. Elle avait d’abord une portée économique, avec l’envoi de travailleurs en Allemagne par le biais du Service du travail obligatoire (STO) dès 1942. Elle s’est ensuite élargie, avec la déportation des juifs et la lutte contre les résistants. LOI MÉMORIELLE Texte de loi déclarant

renonciation ` internationale a la guerre. Allemagne 1926 ` ´ De 1925 a 1932, reorganisation clandestine ´ ` de l’armee pour passer de 7 a 21 divisions. ´ ´ (en 1927, 16 divisions equipees). Nazisme `me concentrationnaire et syste 1926 ´ Mai Nouveaux statuts du NSDAP fonde sur le Fuhrerprinzip. ¨ Novembre Goebbels, chef du parti nazi de Berlin. 1928 ˆmeurs Janvier 1 862 000 cho ´ ´ ´ Mai Elections generales Juin Nomination du cabinet Muller (SPD). ¨ ´ Experimentations de chars, avions et gaz ´ de combat

d'un monde où les êtres humains seront libres de parler et de croire, libérés de la terreur et de la misère, a été proclamé comme la plus haute aspiration de l'homme. Considérant qu'il est essentiel que les droits de l'homme soient protégés par un régime de droit pour que l'homme ne soit pas contraint, en suprême recours, à la révolte contre la tyrannie et l'oppression ». Au sortir de la Seconde Guerre Mondiale, on essaye de tirer une leçon de l'échec de la tentative de création de la SDN et de protéger

afin de légitimer le changement de Constitution. Il se présente comme le défenseur de la République et estime qu'il fallait dissoudre l'assemblée car elle était un foyer de complot, notamment contre le suffrage universel. Il faut donc envisager un régime plus stable. C'est pour la révision constitutionnelle que Bonaparte demande la confiance des français par le plébiscite. Mais il ne réclame pas le pouvoir constituant vierge. Il doit préciser le choix de ses orientations et propose lors de son

Etats-Unis. Les fonctionnaires les plus importants aux Etats-Unis sont élus, et les révolutionnaires ont donc considéré que les agents administratifs doivent être élus. Après 1792, début officiel de la 1ère République, on a tenté de mettre en place ce régime. Cependant, les moyens que nécessite ce type de procédure sont très lourds, et le système fonctionne très mal. Très vite, les élus vont vouloir conserver leur mandat, et vont essayer de ne pas déplaire à leurs électeurs : ils ont donc refusé d’appliquer

l’homme et l’Etat qui organise la société. Les libertés publiques sont en réalité une résultante de cette dialectique entre la liberté de l’homme et sa confrontation avec l’Etat. Ce libre-arbitre est confronté à l’Etat et de cette confrontation nait le régime de liberté publique. 2 Une double exclusion traditionnelle Quelles sont les exclusions traditionnelles de la notion ? Il y a traditionnellement une double exclusion de cette notion de liberté : 1 Une exclusion toujours actuelle des droits

1789 – 1875 Sous section 1. L’Ancien Régime et la Révolution - Environ 17 régimes en Fce dps 1789 - 1789 = naissance de la volonté d’écrire une C°. Av il existait une sorte de « C° » : les lois fondamentales du royaume. La Révolution n’a dc pas inventé la C°. - Révolution a rompu ac certains ppes de l’AR ms pas ac ts. - 1875 = adoption des lois constitutionnelles qui vont fonder la III° Rép (jusqu’à 1940) - Sous l’AR existaient les lois fondamentales : ppes transmis / traditions que

socialiste. Ces balbutiements expliquent aussi les raisons de l’échec de cette République : la rigidité de l’application de la séparation des pouvoirs (le président n’a aucun pouvoir sur l’assemblée et inversement) a fait progressivement glissé le régime vers le système autoritaire de l’Empire, accepté avec empressement par les tenants de l’ordre social. SECTION 1 – LES CADRES POLITIQUES Si la Révolution de 1848 s’inspire de celle de 1789, son esprit marque l’apport d’expériences intellectuelles