Ludwig von Mises

...................................................................... 10 Encadré 33. La définition de l’économie selon Lionel Robbins............................................................................ 10 Encadré 34. L’apriorisme de Ludwig von Mises................................................................................................... 10 Encadré 35. Le rejet de la quantification dans les sciences sociales ..................................................................... 10

protection de l’environnement. Le présent recueil d’arrêts relatifs à l’aménagement du territoire et le polycopié consacré à la protection de l’environnement font référence pour le contenu du cours. La matière est présentée à l’aide de fiches «powerpoint» mises à la disposition des étudiants avant chaque cours sur le site internet de la Chaire de droit administratif. Ces fiches ne constituent toutefois qu’un moyen d’apprentissage auxiliaire et ne dispensent ni de la lecture des documents de référence, ni

leurs préférences pour le présent comme dans leur aversion à l'égard du risque. La concurrence devient ainsi un processus animé par des entrepreneurs de chair et de sang, qui ne sont pas seulement des machines à calculer. L'entrepreneur, selon Ludwig von Mises (Human Action, 1949), agit en fonction des données changeantes du marché, du profit qu'il peut espérer en tirer. Son imagination et son audace lui permettent d'exploiter les erreurs des concurrents. Loin d'être une arène où l'information circulerait

concepteur des « démarches patrimoniales », celles-ci reposent sur une épistémologie bien particulière de la connaissance et de l’agir, qu’il qualifie « d’épistémologie problémique ». Elles s’appuient sur la notion de système, inspirée des travaux de Ludwig von Bertalanffy[1], un système étant entendu comme « un ensemble d’éléments en interaction formant un tout »… d’un point de vue donné. Cette conception se démarque à la fois des approches qui considèrent le système comme une réalité en soi

années 30 dont les auteurs de l’école moderne qui vont être présenté en suite. B) L’école autrichienne et la déduction logique : L’école autrichienne est apparue à Vienne avec les travaux de Carl Menger, Wieser et Böhm-Bowerk, Friedrich Von Hayek et de Ludwig Von Mises, dans le but de développer une nouvelle méthode qui permet de mieux comprendre les sciences économiques. Alors que le reste des économistes depuis la deuxième guerre avait rejeté le vérificationnisme ce groupe d’économistes autrichiens

sur le retour au laisser-faire intégral en faisant de la «liberté des marchés» des produits et du travail le point nodal de leurs analyses. Ce discours trouve ses origines au sein de l'école d'économie autrichienne, en particulier chez Ludwig von Mises et Friedrich von Hayek2. Après avoir inspiré dans les années 1970-1980 les politiques économiques en Grande-Bretagne (le thatcherisme) et aux États-Unis (le reaganisme), ce même discours a été au cœur d'une série de transformations importantes amorcées

Pour cette école la science économique doit étudier le comportement des individus en s’appuyant sur la psychologie. Il sera rejoint par d’autres économistes comme Eugen Von Bohm-Bawerk, Ludwig Von Mises, Friedrich Von Wieser. Economistes contemporains : Kenneth Arrow, Gérard Debreu, Maurice Allais. Friedrich Von Hayek. III. Les économistes de l’offre : Développé dans les années 70 (Arthur Laffer, Georges Gilder) Gilder : défenseur de la liberté d’entreprise. Cette approche

faillite de mettre en danger le système financier. Dès lors, il faut laisser une institution unique faire faillite plutôt que de tenter de la sauver temporairement avec l'argent des contribuables. * Karl Brunner (1823-1914)  Karl Friedrich Brunner von Wattenwyl (né le 13 juin 1823 à Berne, en Suisse ; décédé le 24 août 1914 à Vienne, en Autriche) était un naturaliste, physicien, géologue et entomologiste suisse. Il est un économiste de l'école monétariste. Karl Brunner a reçu son doctorat à l'Université

"classiques" en dressent la critique : la subvention américaine des économies occidentales pourrait prévenir les réformes nécessaires telles que l'arrêt de la planification centralisée et la restauration du libre-marché. Parmi ces critiques, on trouve Ludwig Von Mises ou Wilhelm Röpke. Les critiques des années 1980 précisent que la croissance de nombreux pays européens avait été rétablie bien avant l'arrivée à grande échelle de l'aide provenant des États-Unis, et était même rapide chez certains destinataires

Paris ; enfin la guerre de 1914. Au-delà de ces conflits, l'historien retient les dissensions politiques qui s'amorcent au sein des élites, dont Thiers est indéniablement le symbole, puis l'apparition des luttes sociales, amorcées par la modernité, mises à jour et combattues par Blanqui, puis théorisées et popularisées par Marx, Engels et d'autres. Réveil des classes pauvres ou simple effet de la concentration des populations induite par l'industrialisation et la « prolétarisation » ? La France se