Lugdunum Sport

retenu toute mon attention et ce serait avec grand intérêt que je me joindrais à votre équipe. Le métier d’animateur a toujours été pour moi une vocation. À l’âge de 19 ans, muni du BAFA délivré par le ministère de la Jeunesse et des Sports, j’ai pu commencer à exercer dans le cadre d’un village de vacances pour enfants de 6 à 13 ans. Cette première expérience ayant été enrichissante, j’ai orienté mes études vers un BTS Accueil/Animation. Une fois mon diplôme obtenu, j’ai

un marché à très forte croissance dans le secteur du sport. Les ventes aux USA atteignent 12 millions de paires en 1996 contre 17 millions sur le marché mondial. En Europe, les ventes de ILS pour l’année 1997 sont estimées à 7 millions. En France les ventes de patins la même année sont estimées à 1 500 000. Le marché de l’in-line présente plusieurs caractéristiques : * Il existe plusieurs pratiques de l’in-line : Le roller-hockey (sport énergique se pratiquant en équipe à l’intérieur comme

usages sportifs est divisé en deux grandes catégories: le marché des produits destinés aux sports d'équipe ou au fitness, ainsi que celui des produits outdoor, que nous allons étudier. Par produits outdoor nous entendons autant les vêtements que les chaussures ou les équipements. Ces produits sont bien sur spécifiques à chaque usage que l'on en fait, le marché outdoor étant très large puisque on y associe des sports tels que le golf, le surf, le ski, ou le trekking, etc. Un marché outdoor en plein essor

œil. Aujourd’hui, il est tout à fait normal de voir quelqu’un courir dans la rue. Cette démocratisation a permis un véritable essor de la course à pied sur le territoire français à tel point qu’en 2009 une étude du Ministère de la santé et des sport montre que la course à pied est la 5ème pratique sportive nationale avec un peu plus de 8 millions de pratiquants. En parallèle à ce développement, une véritable économie des articles de courses à pied s’est mise en place. On ne court plus aujourd’hui

le sport. Problématique : Dans notre société actuelle, l’argent dénature-t-il le sport ? Introduction I) Évolution au fil du temps du rapport entre l’argent et le sport 1) 1800 - 1896 2) 1896 3) 1900 - 1940 4) l’après-guerre 5) 1970 à nos jours II) L’influence négative de l’argent dans le sport 1) L’argent noir 2) Commercialisation Accroissement des coûts télévision 3) Le dopage dans le monde du sport 4) Le marketing du sport spectacle

Le sport : outil d'intégration et de mixité ?- L'exemple du basket à Villeurbanne. Rapport. Rapport effectué pour le centre ressources de la DPSA (Grand Lyon). Auteur : Ludovic VIEVARD Date : 01/01/2006 Le sport est non seulement une activité physique mais également une activité sociale. Ce rapide cadrage a pour objectif de montrer combien le sport peut être, plus qu’aucune autre activité sociale, porteur d’un imaginaire complexe dont il convient de tenir compte dès lors que l’on s’interroge

«l'équipe de France est très athlétique» - n'y est guère un tabou. «Bien avant le foot, on a connu l'accusation de racisme, rappelle le Directeur technique national du basket, Jean-Pierre de Vincenzi. J'ai l'impression qu'on cherche à stigmatiser le sport une fois de plus. Le football n'a pas à recevoir de leçons sur les questions de racisme.» De Vincenzi : «On a un peu l'impression d'une recherche d'un Watergate, d'un Direction technique nationale-gate.» «De ce que j'ai lu, il est normal qu'une

possibilités de tous visant la prévention de la santé et le bien-être. Le titulaire du CQP ALS est placé sous la responsabilité de son employeur et exerce son activité en toute autonomie. Il est classé au groupe 3 de la Convention Collective Nationale du Sport. Le CQP ALS lui permet d’assurer 360 heures maximum par an de face à face pédagogique. 2/ Les options Le CQP est délivré dans une des trois options suivantes :  Les activités gymniques d’entretien et d’expression : techniques cardio, renforcement

a list of the different levels and options. * What about options ? Options are business, art, computer science, world language and many other options. * What are American students after school activities? After school, you can practice sports for 2 hours. Some of the choices are: Golf, Track and Field, Cross Country, Tennis, Soccer, Football, Swimming and Diving, Wrestling, Basketball, Baseball, Volleyball, Dance Team (the Spartanettes), Cheerleading, Gymnastics and Rugdy. * And games

1) Présentation de la ville . a) Son historique . b) Sa superficie et son nombre d’habitants . c) Logo et armoiries . d) Organigramme . 2) Employeur de la ville : Le Maire . a) Présentation . b) Fonctions . 3) Service des sports . a) Les lieux . b) Personnels . c) Clubs sprotifs . d) Emission de service . 4) Observations d’une semaine de stage . a) Journée 1 . b) Journée 2 c) Journée 3 d) Journée 4 e) Journée 5 5) Présentation du métier d’éducateur sportif . 6)