Lutte Contre Les Maladie Et Fleaux Sociaux

Université Catholique de Louvain Faculté des Sciences Economiques, Sociales et Politiques [pic] Travail de sociologie sur le livre « Masculin/Féminin : Dissoudre la hiérarchie » de Françoise Héritier INTRODUCTION Dans le cadre du cours de sociologie, il nous a été demandé de résumer deux chapitres d’un livre et ensuite de faire la critique d’une coupure de presse. L’analyse de ces deux chapitres permettra de nous éclairer lors de l’étude de cette coupure de presse. Pour réaliser

présentée comme le continent des faillites, l’Afrique recueille désormais tous les suffrages. La voici promue au rang de futur dragon de la mondialisation. Comme toujours, la réalité doit être nuancée. Après avoir été vue comme le continent de tous les fléaux (misère, sida, guerres civiles, corruption, etc.), l’Afrique serait-elle enfin en train de décoller ? À l’occasion du cinquantenaire des indépendances, une avalanche d’articles, de dossiers et de livres a paru sur le sujet. Tous annonçaient la bonne

rarement, ou tendance à la fois à incriminer la fatalité, et à chercher un responsable. On est surpris par l’étendu des dommages causés aux personnes et aux biens par les accidents, la société s’en soucis moins qu’elle ne le fait pour d’autres fléaux sociaux. Cependant, la prévention fait l’objet de travaux importants ayant donné lieu aux diverses actions efficaces. Pour mieux étayer cette thèse, le plan est le suivant : La classification des accidents ; leurs causes pour finir avec les mesures

personne humaine, les règles générales d’hygiène, les maladies contagieuses, les épidémies et les fléaux sociaux ont été, ensuite au début du 19ème siècle, l’objet de préoccupations qui ont motivé l’intervention de médecins comme Villermé (1782-1863) en France, fondateur des premières Annales d’hygiène publique et de médecine légale, Virchow (1860-1902) en Allemagne, proclamant : « le médecin est l’avocat naturel des patients et la question sociale relève de ses compétences » (réformes médicales) ou

télégraphe ou les découvertes de Pasteur. Ces percées laissent alors une impression d’essor très positif de la science. Cette dernière est en effet associée au progrès. On bénéficie de meilleures conditions d’hygiène. On éloigne les maladies. On améliore l’organisation sociale. Les modes de vie se modernisent. En revanche, la science donne aussi lieu à des perceptions négatives. L’effet de la modernisation entraîne l’exode des campagnes, par exemple. La société est davantage axée sur la production. Puis

Le rôle de la défense nationale est défini par l’ordonnance du 7 janvier 1959 portant sur l’organisation générale de la défense et en donne une brève explication: « La défense a pour objet d’assurer en tout temps, en toutes circonstances et contre toutes les formes d’agression, la sécurité et l’intégrité du territoire, ainsi que la vie de la population. Elle pourvoit de même au respect des alliances, traités et accords internationaux.» La défense nationale est un instrument privilégié de la

INTRODUCTION En France, dès la fin du XVIIIe, l’hygiène et la santé deviennent les enjeux importants des nombreuses formes de pouvoirs. Cette question est issue d’une volonté de « médicaliser » la société en vue des nombreuses maladies qui ont entrainé la mort de centaines de milliers de français jusqu’à la fin du XIXème siècle. En effet, au cours du siècle appelé aussi « Le grand siècle de l’hygiène », de grands scientifiques ont permis le développement de la santé notamment Lavoisier qui conduit

généralement ceux où la sécurité alimentaire s’est améliorée. Pour satisfaire la demande de denrées alimentaires, les pays d’Afrique subsaharienne ont été obligés d’importer davantage : 25% des céréales consommées sont actuellement importées (contre 5% à la fin des années 1960). Cette proportion est bien plus forte dans les pays pauvres présentant un solde commercial négatif et un fort endettement, et pour lesquels ces importations ne sont pas viables à long terme. L’aide alimentaire, en

......................................................................... Page 7 3. Paradigme du « preparedness » .............................................................................. Page 9 B. La crise dans les sciences humaines et sociales ....................................................... Page 12 1. Définition de la crise ............................................................................................ Page 12 2. Présentation historique des études sur la crise .

sportif ---------------------------- 9 1. Les répercussions sur l’organisme -------------------------------------------------------- 9 2. Les répercussions sur la performance ---------------------------------------------------- 10 3. La lutte contre le tabagisme ---------------------------------------------------------------- 12 4. La consommation ---------------------------------------------------------------------------- 12 III. Le sport engendrant la consommation de tabac ---------------