Lutte ouvrière

Sujet d’étude : Être ouvrier en France (1830-1975) Problématique : Quelles sont les caractéristiques culturelles, économiques et politiques, de la classe ouvrière et leur évolution de 1830 à 1975 ? Séance 1 : être ouvrier à Carmaux de 1830 à 1914 Durée approximative séance : 2 heures 1)- La vie du mineur Supports : - photographie aérienne du site de Carmaux (document 1) - prospectus de la Compagnie de Carmaux (document 2) - photographies de mineurs au travail

minorités restreintes à l'intérieur et à l'extérieur des organisations ouvrières officielles. Les groupes auxquels il a directement adhéré n'eurent à aucun moment une importance véritable. Et même à l'intérieur de ces groupes il occupa une position spéciale: il ne put jamais s'identifier complètement à aucune organisation. Mais, dit Paul MATTICK en 1945, « il ne perdit jamais de vue les intérêts généraux de la classe ouvrière quelle que soit la stratégie politique spéciale qu'il ait soutenue dans

et du soin apporté à la présentation. I: TRAVAIL PREPARATOIRE. (10 points) Vous répondrez à chacune des questions en une dizaine de lignes environ. 1. Quelles sont les difficultés pour cerner les frontières actuelles de la classe ouvrière (document 1) ? (2 points) 2. Quelles transformations intervenues depuis un siècle expliquent ces difficultés (document 1) ? (2 points) 3. Caractérisez et mesurez (au moyen d'un indicateur que vous choisirez et calculerez) l'évolution présentée

exploitation, aliénation. La paupérisation et la concentration des travailleurs conduisent les ouvriers à prendre conscience de leur situation de classe opprimée : la classe ouvrière devient une classe pour soi qui s’engage dans la lutte et est porteuse d’un projet révolutionnaire de changement social. Selon certains auteurs, la classe ouvrière n’est plus une classe en soi car l’exploitation et l’aliénation se sont fortement atténuées. Les conditions de travail et de rémunération se sont améliorées (droit

affaiblissement durable du sentiment d’appartenance aux classes traditionnelles (ouvrière, bourgeoise) - baisse des disparités entre classes - par contre une part de ++ importante de la pop pense appartenir à la classe moyenne 2- Le déclin de l’identité ouvrière et des cpts qui l’accompagnent participe à l’affaiblissement de la conscience de classe - baisse du nb d’ouvriers et dislocation des liens de sociabilité ouvrière - affaiblissement des conflits de classe - affaiblissement du vote

de cette société de la Troisième République ? I _ 1885 à 1897 : un contexte historico-politique particulier au cœur de la Troisième République 1)Les grèves de Carmaux, ou la naissance jaurésienne de l'idée socialiste 2) L’émancipation ouvrière, la création des premières sociétés coopératives II_ Jean Jaurès et le collectivisme socialiste : une approche sensible de la question de propriété 1) La propriété, un droit réservé au patronat 2)

matérielles ne suffit pas à forger une conscience collective. III. Mimétisme avec la classe ouvrière On ne peut pas vraiment parler de conscience de classe sans mentionner la conscience de classe ouvrière au sens marxiste du terme. Selon lui, la conscience de classe ne peut naitre que de la prise de conscience d’une exploitation, d’une lutte pour sortir de sa condition. Aussi, aucune autre classe que la classe ouvrière ne pourrait développer de véritable conscience de classe. En effet, la classe moyenne

SYNTHESE CLASSE OUVRIERE ET CONFLITS SOCIAUX. Introduction : Une classe sociale est groupe social de grande dimension dont les membres présentent les caractéristiques suivantes ( Q1 ) : Un mode de travail et un mode de vie spécifiques. Ainsi, un ouvrier est un salarié d’exécution qui produit manuellement des biens et loue sa force de travail à un capitaliste pour vivre. Pour Marx, l’ouvrier est exploité par le capitaliste ( son salaire est toujours inférieur à la valeur qu’il crée ) et

Plan Introduction I. La classe ouvrière, une classe en déclin. a. La classe ouvrière, une histoire sociale forte b. Une culture ouvrière affaiblie c. Les causes du déclin II. La classe ouvrière aujourd’hui, des caractéristiques particulières. a. Caractéristiques économiques b. Caractéristiques sociales Conclusion La notion de classe sociale, désigne au sens large du terme, un groupe social important numériquement pris dans

théoricien socialiste allemand. Il est l’un des plus grands penseurs du XIX ème siècle. Il est connu pour sa conception matérialiste de l’histoire, sa description des rouages du capitalisme et pour son activité révolutionnaire au sein des organisations ouvrières en Europe. Il a également participé à l’Association internationale des travailleurs. Ses principaux ouvrages sont Le Manifeste du Parti communiste (1848), Contribution à la critique de l’économie politique (1859) et Le Capital (1867-1894). I)