Lyrisme Personnel Et Lyrisme Universel

Mabilon Salomé 1 ES 2 FRANÇAIS DISSERTATION « L’expression d’une expérience personnelle est-elle, selon vous, ce qui donne sa valeur à la création poétique ? »    Le mot poésie vient du verbe grec « poiein » qui veut dire "produire", "créer". Le poète se donne un pouvoir d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots. En jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité, les assonances, la poésie

Dans ce poème, les gouttes de pluies deviennent des larmes et expriment la tristesse. On passe du lyrisme personnel au lyrisme universel. Exprimer des sentiments intimes par le biais de la description d’un paysage présente un double avantage : pour le poète, celui de lever la barrière de la pudeur, pour le lecteur, celui de lui permettre de se reconnaitre dans les sentiments exprimés de manière universelle et non plus particulière.   Correspondances La Nature est un temple où de vivants piliers

TABLEAU DE LA SÉQUENCE 6 LE GUIDE DES SÉANCES ■ Axe d’étude 1. Les Châtiments, une œuvre de ruptures Séance 1. Le contexte politique 8 Séance 2. Le contexte biographique et culturel 8 Séance 3. Les trois ruptures : politique, personnelle et poétique 8 ■ Axe d’étude 2. Un recueil à l’architecture complexe Séance 4. La structure des Châtiments 9 Séance 5. Les formes poétiques du livre V 9 Séance 6. Hugo ou la parole poétique 9 ■ Axe d’étude 3. Les Châtiments, une

qu’on pourrait appeler si le mot n’avait quelques prétention, les mémoires d’une âme  » Préface : ref au genre de la mémoire qui relève de l’autobiographie mais qui se distingue par la dimension sociale historique- Expression personnelle du poète : · « Elle avait son pli » il se rappelle d’un moment où sa fille Léopoldine passer par son bureau, en lui faisant beau sourireSes amours de jeunesse : (livre 1: Aurore)· « elle était déchaussée »met en scène une rencontre dans un cadre

L’apparition le fascine, mais elle est de courte durée car la femme s’en va et cela le désespère. Tout du moins, le poème permet de lui parler et de retenir ce moment.À partir d’un sujet et d’une forme traditionnels, Baudelaire livre une vision personnelle de la rencontre amoureuse et de l’usage du sonnet : en voir les particularités. (6 rimes. Les Q ont des rimes différentes ; les T reprennent une rime de Q1)Il nous donne sa vision de la beauté féminine tout en dressant un portrait de lui-même. Il

problématique : comment ce poème renouvelle le thème lyrique ? puis présentation du plan : tout d'abord nous verrons ... puis ... et enfin ..... I- l'aspect traditionnel A- registre lyrique utilisation du pronom personnel je , qui marque sa résignation sur la fuite du temps. les clichés du lyrisme avec les thèmes comme la fuite du temps , l'amour ( citer le texte ) B- aspect symbolique du pont pont= association de deux personnes qui n'en forme plus qu'une le pont de nos bras = le pont , l'union. (citer

(législatif, juridique et exécutif) pour que le pouvoir puisse arrêter le pouvoir. Cette action militante et humanitaire qui a plaidé la cause de l'Homme sans distinction nulle a eu le mérite d'être à l'origine ou plutôt l'origine de la convention universelle de la déclaration des droits de l'homme le 26 août 1789, aussi a-t-elle mené à l'abolition de la monarchie et l'anéantissement des privilèges. L'engagement va par conséquent marquer ce siècle et étaler sa vocation à travers les autres siècles

sur le destin humain, le sens de la mort. Il partage ses doutes et son désespoir suite au décès de sa fille. Il trouve la foi et le réconfort dans la nature qui le convainc que tout est ordonné par une intelligence supérieure et animé d’un langage universel. L’espérance retrouvée est particulièrement visible dans « Pauca Meae » où Léopoldine survit à la mort en devenant « ange » ou « étoile« . L’amour L’amour est central dans les Contemplations. Il prend la forme de l’amour de la nature qui ramène le

« rester dans les généralités probables » c'est-à-dire dépouiller les faits de leur caractère accidentel et leur donner une valeur de vérité universelle 3. L'ART OBJECTIF. Le romancier ne peut être vrai que s'il observe l'âme humaine « avec l'impartialité qu'on met dans les sciences physiques», c'est-à-dire sans faire intervenir ses sentiments personnels. « L'artiste, dit Flaubert, doit s'arranger de façon à faire croire à la postérité qu'il n'a pas vécu ». Aussi s'efforce-t-il de paraître absent

B- Le lyrisme de la tirade - CL de l’amour - bcp d’images (comparaison, métaphore filée de l’amour et de la guerre) - homme cultivé et éloquant : phrases longues, énumérations d’exemples…  DJ apparaît comme un maitre du langage variant les registres et les rythmes, utilisant un vocabulaire précieux et des phrases complexes C- Discours universel - pour donner du poids à son discours, implication personnelle (« je », « pour moi »…) - mais également portée universelle : pronoms (on