Madame Bovary Moeurs De Province

Problématiques du cours Chapitre 2 Corpus de textes : le réalisme de Balzac à Maupassant A. Lectures analytiques Texte 1 : Mérimée, Mateo Falcone Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire d’un merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cœur simple B. É  tude d’une nouvelle de Maupassant : Pierrot Chapitre 1 Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes A. L es théoriciens du mouvement réaliste B. Les décors et les thèmes

Problématiques du cours Chapitre 2 Corpus de textes : le réalisme de Balzac à Maupassant A. Lectures analytiques Texte 1 : Mérimée, Mateo Falcone Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire d’un merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cœur simple B. Étude d’une nouvelle de Maupassant : Pierrot Chapitre 1 Découvrir les caractéristiques du roman et de la nouvelle réalistes A. Les théoriciens du mouvement réaliste B. Les décors et les thèmes privilégiés

littérature française du XIXe siècle, a exprimé son désir de publier l’histoire des mœurs de son époque: La société française allait être l’historien, je ne devais être que le secrétaire. En dressant l’inventaire des vices, et des vertus, en ressemblant les principaux faits des passions, en peignant les caractères homogènes, peutêtre pouvais je arriver à écrire l’histoire publiée par tant d’historiens, celle des mœurs... (Desyeux Sandor et Dal Zotto, 1995 : 402) D’après la sixième thèse de Jauss il

Imiter le réel La vraisemblance : les personnages sont le miroir des hommes, le reflet du réel.  L’imitation du réel est l’objectif du romancier. Ils sont ancrés dans un temps, une époque et un lieu déterminés (ex : univers de bourgeois de province dans Mme Bovary de Flaubert). Les procédés littéraires : les efforts du romancier se concentrent vers cette quête. Le réalisme. (ex : souci de précision, souci du détail dans la description des personnages et du lieu dans lequel ils évoluent : la Maison

Dissertation : Un roman est un long récit en prose, la plupart du temps imaginé, où l'auteur cherche à éveiller l'intérêt par la peinture des mœurs, l'analyse des caractères et la singularité des aventures. Le lecteur va se tourner vers le roman pour diverses raisons, que ce soit pour s’instruire ou bien simplement pour se divertir. On peut donc être amené à se demander qu’elle la source d’intérêt principale lorsqu’on lit un roman. Il faut entendre par intérêt ce qui importe et ce qui

de Rênal ou des Valenod (d’où son amour presque romantique pour les lieux surélevés) et, même si c’est parfois avec hypocrisie, il ne cessera de critiquer les véritables hypocrites, que sont par exemple les séminaristes | Madame Bovary, Flaubert | Charles Bovary s'établit à Tostes comme officier de santé, élève médiocre il n'a pas obtenu le doctorat. Il se marie ensuite avec une veuve de 45 ans qu'il exècre. Charles, lors d'une banale visite, fait la rencontre d'une jeune femme, Emma Rouault

liés à leurs romans, la peinture de leurs provinces, des moeurs politiques, financières .. c'est à dire tous les éléments que l'on retrouvera dans les romans de la seconde moitié du XVIème siècle. 3) Flaubert, sa réaction contre le Romantisme. L'oeuvre de Gustave Flaubert (1821-1880) repose en partie sur la condamnation des ilusions romantiques et le refus de peindre des personnages aux destins exceptionnels : Son roman qui va l'illustrer : Madame Bovary (1857), en même temps que le procès de Baudelaire

de roman Problématique : Quels sont les différents types de personnages romanesques ? Lectures analytiques : 1. La Princesse de Clèves, 1678, Madame de Lafayette 2. L'Etranger, 1942, Albert Camus Textes complémentaires : 1. Lancelot ou le chevalier à la charrette, 1181, Chrétien de Troyes 2. La Maison Nucingen, 1837, Honoré de Balzac 3. Madame Bovary, 1856, Gustave Flaubert 4. L'Education Sentimentale, 1869, Gustave Flaubert 5. La Jalousie, 1957, Alain Robbe-Grillet Lecture cursive : J'ai lu :

de roman Problématique : Quels sont les différents types de personnages romanesques ? Lectures analytiques : 1. La Princesse de Clèves, 1678, Madame de Lafayette 2. L'Etranger, 1942, Albert Camus Textes complémentaires : 1. Lancelot ou le chevalier à la charrette, 1181, Chrétien de Troyes 2. La Maison Nucingen, 1837, Honoré de Balzac 3. Madame Bovary, 1856, Gustave Flaubert 4. L'Education Sentimentale, 1869, Gustave Flaubert 5. La Jalousie, 1957, Alain Robbe-Grillet Lecture cursive : J'ai lu :

en effet à décrocher le portefeuille des Affaires étrangères qu'il visait depuis longtemps. C'était un de ces hommes politiques à plusieurs faces, sans conviction, sans grands moyens, sans audace et sans connaissances sérieuses, avocat de province, joli homme de chef-lieu, gardant un équilibre de finaud entre tous les partis extrêmes, sorte de jésuite républicain et de champignon libéral de nature douteuse, comme il en pousse par centaines sur le fumier populaire du suffrage universel.