Madame Bovary Partie 1 Chapitre 2

s1 – Qui est Flaubert ? ( « Biographies d’auteurs » Indiquer le nom (entièrement en majuscules) et le prénom de l’auteur en vert. Il faut toujours rédiger la biographie. Elle doit être assez brève. 1. Indiquer le siècle où il a vécu (en chiffres romains) et ses dates de naissance et de mort. 2. A-t-il appartenu à un mouvement littéraire ? 3. Quelles sont ses principales œuvres ? (au moins trois) Gustave Flaubert Il a vécu au XIXe siècle. Il naît le 12 décembre 1821 à Rouen et meurt le 8 juin

Madame Bovary - Le bal à La Vaubyessard I, 8 « Quand la contredanse fut finie […] se mit à respirer son bouquet. » pp. 84-87 Situation Le bal est le sommet de la première partie. Il constitue l’un des rares moments où chez Emma, rêve et réalité coïncident. L’invitation du couple Bovary pour cette occasion est accidentelle : elle constitue en effet une marque de reconnaissance de la part du marquis d’Andervilliers que Charles a soulagé d’un abcès (Cf. fin du chapitre 7). Le médecin

souvent allégorique et qu’il renferme de nombreux motifs. Enfin, nous allons considérer que la description demeure, malgré la volonté du romancier naturaliste, un élément artistique. I - REPRESENTATION DU REEL PAR LA CREATION ROMANESQUE  1) Représentation du réel par le Roman En effet, le roman est un genre plus apte que d’autres à représenter le réel, Dans L’assommoir, Emile Zola entreprend de traverser tous les milieux de la société du Second Empire, et, pour chacun d'eux, amasse

offrent leurs enfants en sacrifice à Moloch. Hamilcar déguise l’enfant d’un esclave et l’envoie mourir à la place de son fils Hannibal. Le soir même, un orage éclate et remplit les citernes d’eau. Le défilé de la Hache : Hamilcar fait tomber une partie des mercenaires dans le piège du défilé de la Hache. Ils y restent bloqués et meurent de faim peu à peu et se livrent au cannibalisme. Les généraux prisonniers dans chaque camp (dont Hannon et Spendius) sont crucifiés. Certains barbares arrivent à

Introduction : Gustave Flaubert est un grand écrivain du XIXème siècle, celui du romantisme et du réalisme. Il écrit Madame Bovary en 1851. Cette œuvre est un roman réaliste, relatant le désespoir et l’ennuie d’une femme prénommée Emma, qui rêvait à l’amour depuis son enfance. Mariée à un homme inintéressant (Charles Bovary), sa recherche du bonheur et de la passion ne fut pas comblée. Ce désespoir l’entraîna à tromper son mari à plusieurs reprises, avec des amants différents. Ces liaisons furent

La religion de Félicité, une vision populaire et simple dans Un cœur simpleMAGNIN LauraMaster 1 Littérature française et comparée Gustave Flaubert est né à Rouen en 1821 d’un père chirurgien-chef à l’Hôtel-Dieu. Dès l’âge de l’adolescence il sera attiré par l’écriture. À vingt ans , il s’installe à Paris et commence, contre son gré, des études de Droit. C’est pendant son séjour à Paris qu’il rencontre de grandes personnalités de l’époque. En 1844, il quitte Paris pour aller vivre à Croisset

avec la réalité (historique, sociale, psychologique…) | |Lectures analytiques |L.A. n° 1 – l’incipit | | |ch « Samedi soir » du début jusqu’à « qui disait attention au fil » p 13 et 14 | | |L.A. n° 2 –l’histoire de Mathilde et de Manech

Questions ( 2eme partie) Les Fleurs Bleues de Raymond Queneau 1. En quoi l’incipit (thème, écriture, situation) est il révélateur du roman entier ? Quel symbole de l’épilogue rend compte de l’idée que l’on sort de l’Histoire ? Que dire sur la fin du roman par rapport au début ? Dans l’incipit de son œuvre, Les Fleurs Bleues , Raymond Queneau, place l’un de ses deux personnages principaux, le Duc D’Auge dans une France moyenâgeuse tout en insistant sur le l’un des thèmes essentiels de ce

Les lectures d’Emma au couvent : partie I, chapitre 6 (pages 52-53) Il y avait au couvent une vieille fille qui venait tous les mois, pendant huit jours, travailler à la lingerie. Protégée par I'archevêché comme appartenant à une ancienne famille de gentilshommes ruinés sous la Révolution, elle mangeait au réfectoire, à la table des bonnes soeurs, et faisait avec elles, après le repas, un petit bout de causette avant de remonter à son ouvrage. Souvent les pensionnaires s'échappaient de l'étude

Objet d’étude : « convaincre, persuader, délibérer... » Voltaire, Candide, Chapitre 1 En quoi ce texte est-il un apologue ? ou Par quels moyens Voltaire parvient à mettre en place une satire sociale dans ce chapitre ? Voltaire, Candide, chap.XXX, « conclusion », de « Candide en retournant dans sa métairie » jusqu’à la fin Quels sont les différents éléments qui appuient la satire dans cet extrait ? Voltaire, Candide, chap.VI, « l’auto-da-fé », du début jusqu’à « un fracas épouvantable. »