Madame La Comtesse Ferraud

Cousin Pons 3 Musset, Histoire d’un merle blanc 4 Flaubert, Madame Bovary 5 Flaubert, Un cœur simple 6 La Fontaine, Fables : « Le Singe et le Léopard » 7 Molière, Tartuffe, acte III, scène 3 8 Montesquieu, Lettres persanes, lettre XXIV 9 Voltaire, Candide, ch. VI 10 Voltaire, « Prière à Dieu » 11 Le portrait du colonel Chabert 12 Enterré vivant 13 La comtesse, une excellente comédienne 14 Molière, Les Précieuses ridicules, scène

milieux raffinés, on cultive le beau langage, la galanterie...c'est l'émergence du courant « précieux ». C'est également au XVIIème siècle (1678) qu'est publié un roman majeur de la littérature française : La Princesse de Clèves (Madame de La Fayette). Publication anonyme, Madame de La Fayette, grand architecte de cette oeuvre, écrite sans doute en collaboration avec Segrais et La Rochefoucauld, ne pouvant faire figurer son nom sur un tel ouvrage incompatible avec son rang et son sexe. Dans le

le ton d'un écrit intime à celui d'un récit destiné à être lu par tous. I Hypocrisie sous le second Empire a) Valeur morale 1. Autorité 25 janvier 1857 Cet après-midi, je me suis rendu au salon de Madame de Clatigny dans le quinzième arrondissement, quartier refait il y a peu par le baron Haussmann. Au passage, je dois dire que j’ai été marqué par cette nouvelle organisation de la capitale, cela nous change de ces effrayantes petites rues nauséabondes

policier ? Analyse du sujet et construction du plan en classe. Séance 10 : lecture analytique du Chapitre XXXII (1h) a) Questions préparatoires : • La mort des personnages est théâtralisée. Pourquoi peut-on l’affirmer ? • Quelle est la fonction de Madame Raquin ? b) Objectifs : • Mettre en évidence le caractère inéluctable de la mort des personnages comme moyen de punition. • Mettre en évidence le caractère théâtral de cette fin de roman. • Mettre en relation le début et la fin du roman : en quoi

policier ? Analyse du sujet et construction du plan en classe. Séance 10 : lecture analytique du Chapitre XXXII (1h) Questions préparatoires : La mort des personnages est théâtralisée. Pourquoi peut-on l’affirmer ? Quelle est la fonction de Madame Raquin ? Objectifs : Mettre en évidence le caractère inéluctable de la mort des personnages comme moyen de punition.  Mettre en évidence le caractère théâtral de cette fin de roman. Mettre en relation le début et la fin du roman : en quoi le

policier ? Analyse du sujet et construction du plan en classe. Séance 10 : lecture analytique du Chapitre XXXII (1h) a) Questions préparatoires : La mort des personnages est théâtralisée. Pourquoi peut-on l’affirmer ? Quelle est la fonction de Madame Raquin ? b) Objectifs : Mettre en évidence le caractère inéluctable de la mort des personnages comme moyen de punition.  Mettre en évidence le caractère théâtral de cette fin de roman. Mettre en relation le début et la fin du roman : en quoi le début

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