Madame le Proviseur

philosophiques. T. 1. La recherche d Balzac * A propos de eBooksLib.com Copyright * 1 Etudes philosophiques. T. 1. La recherche de l'absolu A MADAME JOSEPHINE DELANNOY, NEE DOUMERC. Madame, fasse Dieu que cette oeuvre ait une vie plus longue que la mienne ; la reconnaissance que je vous ai vouée, et qui, je l'espère, égalera votre affection presque maternelle pour moi, subsisterait alors au−delà du terme fixé à nos sentiments. Ce sublime privilége d'étendre ainsi par la vie

19 TROISIEME PARTIE : LE STAGE EN ENTREPRISE Lors du stage de pratique accompagnée que j’ai effectué au lycée professionnel MERMOZ de Montpellier, j’ai travaillé sur le stage en entreprise des élèves avec l’aide de ma tutrice, Madame Marie-Noëlle SENEGAS. Madame SENEGAS enseigne les mathématiques et les sciences à des élèves de première BAC PRO M.R.B.T. (Maintenance des Réseaux Bureautiques et Télématique). De plus, elle est leur professeur principal. Cette classe est composée de douze élèves

bâtiment sur lequel nous avons accès en entrant dans le lycée, à gauche de la cour centrale. Il est dans le même bâtiment que les locaux administratifs : le bureau de la vie scolaire, des CPE, des salles de permanence, mais aussi de l'intendance, du proviseur, des secrétariats et même la cantine. Le CDI est donc rattaché à tout ce qui fait partie de la vie interne du lycée, et ce qui lui permet de fonctionner. De plus, il est rattaché à l'artothèque du lycée, centre de vie artistique et culturel. Une

essence une évocation, qui cherche à susciter dans l’esprit des destinataires l’image des référents appelés par le texte. Lit-on : « Nous étions à l’Étude, quand le Proviseur entra, suivi d’un nouveau habillé en bourgeois et d’un garçon de classe qui portait un grand pupitre »28, que l’on s’imagine aussitôt une salle de classe, un Proviseur, deux enfants, etc. Lit-on : Dans un trou vivait un hobbit. Ce n’était pas un trou déplaisant, sale et humide, rempli de bouts de vers et d’une atmosphère suintante

MADAME BOVARY – TL SUJETS, CORRIGES, EXTRAITS DE LA CORRESPONDANCE 1. SUJETS 1) Selon George Sand, Gustave Flaubert met l'accent sur « la recherche du fatalisme. Il l'analyse dans ses causes, dans sa marche et dans ses résultats avec une rare puissance. Il semble qu'il raconte une histoire arrivée sous ses yeux, et que son unique but soit de vous faire dire : il ne pouvait en être autrement ». Pensez-vous comme elle que Madame Bovary est un roman de la fatalité ? 2) Selon George

chez les jeunes, notamment chez les jeunes garçons, la vitesse, l’alcoolémie positive, la fatigue, la suroccupation du véhicule…. Le CESC a pris contact avec les différents acteurs locaux de la sécurité routière (voir annexe 1) et rencontré le proviseur et les enseignants du lycée des métiers de l’automobile de Chalon sur Saône. Cet établissement, qui accueille les futurs professionnels de la route dans le cadre de sa section professionnelle « conduites et services », a immédiatement souhaité collaborer

JEAN DE LA FONTAINE Fables (26 mars) MOLIÈRE Dom Juan, Le Misanthrope, Tartuffe, L’Avare, Les Femmes savantes, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme (9 avril) STENDHAL Le Rouge et le Noir (23 avril) ÉMILE ZOLA Nana (7 mai) GUSTAVE FLAUBERT Madame Bovary (21 mai) VICTOR HUGO Les Misérables (1re partie) (4 juin) Les Misérables (2e partie) (18 juin) HONORÉ DE BALZAC Illusions perdues (2 juillet) VOLTAIRE Candide, Zadig, Micromégas, Traité sur la tolérance, L’Ingénu, Jeannot et Colin (16 juillet)

quoi faire ? Comment ? Le nombre d’élève présent Je compte avant chaque intervention Le nombre d’élève présent. Je fixe l’heure et le temps de mes interventions en accord avec les professeurs. Je décide avec le proviseur Adjoint Des thématiques à aborder. Le professeur me donne aussi la moyenne d’age des élèves qui seront présent. Le nom de la salle dans la quelle Je devrais intervenir (obtenu au prêt des professeurs)

MADAME BOVARY, L'ECHEC D'UNE VIE BOURGEOISE A Balbino Manuel Macías López et A n t o n i o Conde Falcón. "...'elle souffre et pleure dans vingt villages de France, á cette heure méme" (1). 1. Sartre pourra blámer "l'homme" G. Flaubert mais jamáis "l'écrivain". Sartre, comme Louise Colet (maítresse de Flaubert) pense que Flaubert s'illusionne, ¡déalise sa fonction et son état. lis ironisent sur ce "dieu" qui "vit en bourgeois", dans une calme retraite et se revele incapable de quitter "les jupons

MADAME BOVARY, L'ECHEC D'UNE VIE BOURGEOISE A Balbino Manuel Macías López et A n t o n i o Conde Falcón. "...'elle souffre et pleure dans vingt villages de France, á cette heure méme" (1). 1. Sartre pourra blámer "l'homme" G. Flaubert mais jamáis "l'écrivain". Sartre, comme Louise Colet (maítresse de Flaubert) pense que Flaubert s'illusionne, ¡déalise sa fonction et son état. lis ironisent sur ce "dieu" qui "vit en bourgeois", dans une calme retraite et se revele incapable de quitter "les jupons