Mademoiselle

COMTE DORIMONT Un domestique Un garçon joaillier La scène est chez Madame Araminte. |  ACTE PREMIER SCENE PREMIEREDORANTE, ARLEQUIN ARLEQUIN, introduisant Dorante __ Ayez la bonté, Monsieur, de vous asseoir un moment dans cette salle ; Mademoiselle Marton est chez Madame et ne tardera pas à descendre. DORANTE __ Je vous suis obligé. ARLEQUIN __ Si vous voulez, je vous tiendrai compagnie, de peur que l'ennui ne vous prenne ; nous discourrons en attendant. DORANTE __ Je vous remercie

 La Princesse de Clèves La princesse de Clèves, est un roman écrit par madame de Lafayette en 1678. Ce livre eu immédiatement énormément du succès. Ce roman conte l'histoire de Mademoiselle de Chartres, qui, va vivre un amour impossible avec le duc de Nemours puisqu'elle est déjà mariée au prince de Clèves, sous les conseilles de sa mère. L'extrait qui a était présentée fait partie de l'incipit du roman. C'est le moment où l'héroïne est présentée pour la toute première

Thérèse Raquin ,le plaidoyer. Bonjours .Mesdames ,messieurs les jurés. Je me permet de me présenter a vous .Je suis l’avocat de mademoiselle Thérèse Raquin .Maintenant je va&is vous présenté ma cliante ,puisque dans quelques heures ,c’est son sort que vous aurez entre vos mains .Tous d’abord ,Medemoiselle raquin ,est en réalitée la niece de Madame Raquin ,elle a été abandonée par son pére après que sa mére soit déssédée.On peu dire que la vie a commencé assé fortement avec cette jeune perssonne

parce que ses citoyens se sont éduqués. Mme P : C’est vrai ; pourtant les inégalités persistent. On constate que la plupart des jeunes qui réussissent sont issus de milieux socioculturels favorisés. Combien de jeunes réussissent dans votre banlieue mademoiselle ? Mlle L : Je ne sais pas ; pas beaucoup peut-être ; pas assez en tout cas. Ce que je sais par contre c’est que beaucoup de jeunes restent sur le carreau. Pas de diplôme, pas de boulot. Et ça c’est à cause de l’école, parce que l’école les a dégoûtés

traductrice au sein de la prestigieuse compagnie Yumimoto, afin d'y travailler et d'y vivre comme une vraie Japonaise. La jeune femme se heurte à un système rigide auquel elle a du mal à s'adapter et enchaîne gaffe sur gaffe. Sous les ordres de la belle Mademoiselle Mori, elle-même sous les ordres de Monsieur Saito qui lui est sous les ordres de Monsieur Omochi aux ordres de Monsieur Haneda, la jeune « Amélie-san » est aux ordres de tout le monde. C'est l'histoire d'une déchéance cruelle et injuste : elle

poste pour engager des gens aussi moche ? Ils veulent faire fuir les gens ou quoi ? * Oui ! C’est ça, au revoir madame ! * Colette ! Du bist ferick ? Elle n’est pas marié voyons ! Avec qui donc ? Un rat ? (Hohoho) il faut dire tchüss mademoiselle ! Et encore, c’est beaucoup dire. Cette chose parti, j’ordonna à Colette de me faire à bouffer lorsque je foutais les bagages dans la voiture. * Hmm, coquin ! Tes tartines sont faites. J’ai vraiment hate de partir et de bronzer

Verbe ‘courir’ au début Juxtaposition de l’action et de la réaction ‘cours et devient’ Soudaineté Structure du texte : l’action précède la réflexion 2 - Une scène grivoise Les décors : seul le lit est décrit Des gestes à double sens : Mademoiselle de St Yves : combat vertueux Volonté de se marier 3 - Des personnages stéréotypés L’Ingénu ou ‘Hercule’ : incarnation de la virilité sauvage Une jeune fille vertueuse : chaste et pudique ‘en rougissant’ => Mlle de St Yves éprouverait-elle

il n'y avait aucune prise en compte des sentiments. La demande en mariage est faite aux parents: « Ce prince fit parler a madame de Chartres. ». Pourtant dans le texte de La Princesse de Clèves, on voit que monsieur de Clèves est amoureux de mademoiselle de Chartres: « il eut préféré le bonheur de lui plaire à la certitude de l'épouser sans être aimé. ». Il voudrait que ses sentiments soient partagés par Mlle de Chartres: « Cette reconnaissance donna à ces réponses et à ses paroles un certain air

Il se désennuya en racontant ses amours à son compatriote. Mais l’heure en sonnant rappela le garde du corps à son poste. Ils se promirent de se revoir le lendemain, et l’Ingénu resta encore une autre demi-heure dans l’antichambre, en rêvant à mademoiselle de Saint-Yves, et à la difficulté de parler aux rois et aux premiers commis. Enfin le patron parut. "Monsieur, lui dit l’Ingénu, si j’avais attendu pour repousser les Anglais aussi longtemps que vous m’avez fait attendre mon audience, ils ravageraient

Professeurs Messieurs Prumm, Rischmann les deux professeurs de BEP d’électrotechnique qui m’ont appris les bases, ensuite Messieurs Kimmler, Spielmann, Genouel pour mes deux premières années de BAC PRO d’électrotechnique ainsi que Monsieur Genouel et Mademoiselle Guédon qui m’ont formés durant ces deux dernières années de BAC PRO SEN. Tout d’abord, je tiens à exprimer ma reconnaissance auprès de Monsieur Bernard Gérard, responsable de l’entreprise EMG, pour m’avoir accueilli et permit d’effectuer mes