Maitriser La Nature Par La Technique Philosophie

ABOUKACEM Mohamed Le 04 / 05 / 2009 S1 Droit Privé Français LE YOGA INTRODUCTION : C’est une philosophie indienne, c’est aussi une discipline qui enseigne la méditation, la maîtrise de la respiration et la pratique des exercices corporels. Il sert à réaliser l’unification de l’être humain dans ses aspects physiques, psychiques et spirituels. Cette pratique existait depuis le troisième millénaire avant notre ère, c'est-à-dire vers le deuxième siècle avant J.C. Au vingtième siècle

calliclès titre : Le choix d’une vie juste 3.1 Un conflit entre la Nature et la Loi C : la force est la loi supreme / quant à la loi faite pour les faibles pour asservir les forts Il annonce que les hommes les plus forts sont les plus intelligents et les plus courageux « que le meilleur ait plus que le moinsbon, et le plus fort plus que le moins fort » (483 d), ou encore : « Le juste selon la nature, d’après moi, c’est que l’être le meilleur et le plus intelligent commande

la liberté ne comprend pas aussi la réalisation de ses désirs. Et dans ce cas comment peut-on rendre le travail et la liberté compatibles ? Le travail comme activité à l'encontre de la nature : 1. Le travail comme malédiction La notion de travail est peut-être celle qui montre le mieux combien la philosophie peut être influencée par l'état social où elle s'exerce. Si, chez les philosophes grecs, le travail est jugé indigne de l'homme véritable, c'est sans doute parce que seuls les esclaves en

produit ce qui permet de transformer la nature 2. Aujourd’hui, travail= salariat, façon d’organiser le travail qui suppose un contrat et une rémunération contre un service. Apparition du salariat à la révolution industrielle. Autres formes de travail : esclavage, féodalité, corporations. Etymologie : Instrument de torture =Activité qui demande un effort  lié à la peine, demande de se contraindre, de différer le plaisir But : Transformation de la nature en vue de la satisfaction des besoins humains

et il y a une surmultiplication inutile des ordres religieux. Montaigne (Les cannibales) - Les indigènes sont décrits comme des sauvages, des barbares… - Sauvages = naturels, proches de la nature - Pour notre civilisation, le terme «sauvage»est péjoratif, car notre société s’est corrompue et éloigné de la nature. - On compare tout à notre civilisation et on juge toujours ce que l’on fait comme meilleur (narcissisme). - Lors de la rencontre entre les 2 civilisations, certains sont dédaigneux envers

Introduction : Le mot technique vient du mot grec tekhnê qui désignait dans l’antiquité tous types de savoir faire, permettant de remplir une activité ou de fabriquer un objet avec efficacité et de manière appropriée. Dans une acception plus large il comprend également l’ensemble des objets artificiels créés par l’homme à commencer par les outils et les machines. Ce terme de technique a deux sens : le terme désigne un savoir faire, une habileté à effectuer une action ou à produire un objet ; cette

Le sujet nous invite à nous interroger sur la valeur de la technique. En effet, le progrès technique fait la fierté de nos sociétés. Dans une certaine mesure, cela nous rassure de croire que le réel n'est qu'un ensemble de forces maîtrisables. De plus, il est vrai que l'on ne peut nier les bienfaits dont elle est à l'origine ainsi que la capacité de puissance, de maîtrise du monde, qu’elle a donné à l’homme, comme l’évoquait déjà en son temps, le mythe de Prométhée. Cependant, il semblerait que l'on

................. 20 D. SYNTHÈSE OU CONCLUSION SYNTHÉTIQUE ? ................................ ................ 21 IV - LA CONCLUSION ........................................................................................................ 21 A. SA NATURE DE RÉPONSE ................................ ................................ ................... 21 B. LA QUESTION DU RÉSUMÉ ................................ ................................ ................. 21 C. CONCLUSION FERMÉE OU CONCLUSION

SCIENCES 1- Sciences et philosophie a) On distingue généralement 3 catégories de sciences : * Sciences naturelles * Sciences humaines * Sciences formelles (logique, maths) …… Qu’ont-elles en commun ? =>Nous résumerons ainsi les différents paragraphes de la feuille distribuée en cours. I. Elles motivent toutes l’Idéal d’une approche objective de la connaissance, elles demandent toutes les trois que le savoir soit structuré selon des théories. II. Elles nous apprennent à nous

QU EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? La philosophie = science et sagesse MAIS pour Pythagore = désir, recherche, amour (philo) de cette Sophia. Le philosophe= pèlerin de la vérité > philosophie = discipline réflexive (diff : l’ignorant, science : savoir technique) . Le philosophe s’interroge parce qu’il sait qu’il ne sait pas, il fait l’expérience de l’ignorance et manifeste un désir de savoir. MAIS = désir limité par les limites de la raison. La philosophie=recherche de la compréhension du réel