Mal de l'espace

d’introduire les banlieues françaises dans leur dimension urbaine, qu’offre la question au concours France en villes, nous devons avant tout éclairer le terme d’urbanité. L’urbanité, elle, est définie dans le Dictionnaire de la géographie et de l’espace des sociétés, de J. Levy et M. Lussault comme « l’indicateur de l’état spécifique de l’organisation des objets de société au sein d’une situation urbaine donnée ». Autrement dit elle défini le niveau du caractère proprement urbain d’un espace. L’urbanité

différentes et plus ou moins indépendantes (l'Église, la Médecine et l'État). Ici, la toute puissance de l'état est affirmée et justifiée par l'argument sécuritaire, faisant de cette future structure un mal individuel pour un bien collectif. Cet événement caractérise l'ambiguïté que constitue l'espace psychiatrique dans la société occidentale, sans cesse dans la dicotomie: individu/collectif; hommes/femmes, paisibles/agités, lucides/incohérents, aigus/chroniques, malades/convalescents, cellule/dortoir

Voilà, hésite pas a faire des changements si mes phrases ne veulent rien dire mais normalement ça devrait être pas mal ! :) Question 1 p103 Montrez la puissance de l'espace portuaire de Shanghai L'espace portuaire de Shanghai est devenu incontournable depuis 2005 avec l'ouverture de Yangshan, un port en eaux profondes, extrêmement bien adapté au types de bateau présent actuellement (porte conteneur). Situé a 32km de Luchaogang, il est relié a la terre par le pont de Donghai, ce qui permet

construction psychique des individus. D’autre part, le travail occasionne inévitablement de la fatigue, il demande des efforts et il est un lieu de conflits avec les collègues, la hiérarchie ou les clients. Le temps de travail, ainsi que l'espace du travail peuvent être sources de mal-être au sein de la vie professionnelle, mais également hors de celle-ci, notamment par la violence qu'ils induisent. Le temps de L: Le travail s'est largement intensifié au XXe siècle pour l'ensemble des catégories de salariés

Acteurs : petits microbes et la boite codotussyl dessinés façon dessin animé (un différent pour chaque toux) Simplicité : les acteurs en dessin, le slogan Référence : toux grasse, sèche et mal de gorge Couleur : violette rappelant la couleur de la boite, et les microbes de couleurs différents selon le mal. Visibilité : en TV, presse, internet (doctissimo)   Publicité sur support télévisé Pub télé codotussyl Toucher directement le consommateur 8 à 15 secondes de diffusion – pub très courte

lyrisme : éléments de la poésie) Problématique : France en guerre contre la Prusse. Dénonciation discrète du mal qu’engendre ce conflit. Mouvement : • Développement Titre : très important : - le sujet « le dormeur » = champs lexical du sommeil, passage entre la vie et la mort. - l’espace « du val » dif. de « un val » = l’espace lui appartient. Val (petite vallée) = lieu idéal : « locus amoenus ». V1 : « trou de verdure » = espace protégé

les émotions suscitées par la venue de Louis et sa maladie imminente.Le père de Louis est un homme distant et froid, qui a du mal à montrer ses émotions. Le frère de Louis, Antoine, est un acteur raté qui a du mal à accepter la réussite de son frère et à lui pardonner d'avoir abandonné la famille. La soeur de Louis, Suzanne, est une femme fragile et instable, qui a du mal à affronter la réalité de la mort de son frère.Au fil de l'histoire, Louis essaie de réconcilier sa famille, mais ses efforts

Une interface Nord/ Sud : l’espace méditerranéen. Notion et vocabulaire : PSEM, interface, pays du Sud et pays du Nord, fracture, mondialisation. I La Méditerranée, une ligne de fracture mondiale ? Objectifs : confronter des cartes et les synthétiser sous forme de schémas. Cette mer intérieure de près de 2,5 millions de Km2 est la plus vaste du monde. Etirée sur 4000 km d’ouest en est, elle est relativement étroite : 140 km séparent la Sicile de la Tunisie. Mer presque fermée

sont le corps, l’espace et le temps et a donc sa place dans toute l’éducation de l’enfant quel qu’il soit. »2 La psychomotricité comporte 4 dominantes éducatives : le schéma corporel, la latéralité, la structuration spatiale et la structuration temporelle. Chaque dominante comprend ses objectifs psychomoteurs. Nous allons ici surtout nous intéresser à la structuration spatiale. La structuration de l’espace Définition selon J. Piaget D’après le psychologue Jean Piaget, l’espace est « l’ensemble

• Périphéries = Elles sont reliées au(x) centre(s) par les réseaux mais souvent mal reliées entre elles. Elles sont peuplés et exploitées, et se spécialisent : dans les fonctions d’exécution dans les activités génératrices d’externalité négatives (aéroports, industries bruyantes ou polluantes) et de risques dans les activités les plus consommatrices d’espace. Les périphéries spontanées constituent les seules solutions pour les pauvres de se loger durablement à moindre coût. Ses quartiers