Maladie transmissible

sanitaire Le médicament contre les inégalités sociales _ La vaccination protège les individus _ bienfait individuel _ bénéfice social _ réduction des inégalités _ Les maladies transmissibles ne touchent pas indistinctement et selon la même fréquence, le riche et le pauvre. _ Phtisie : « maladie de pauvres » _ Variole : maladie de riches ? pas d'immunité naturelle. Dans les campagnes, les paysans sont en contact avec les lésions du cowpox – la vaccine des bovins. Angleterre : La médecine

Maladies sexuellement transmissibles La Blennorragie : La blennorragie ou gonorrhée (aussi appelée familièrement chaude-pisse ou chtouille) est une infection sexuellement transmissible. C'est une infection des organes génito-urinaires, due au gonocoque (Neisseria gonorrhoeae) découvert par Albert Neisser en 1879 dans un pus d’urétrite aiguë et isolé en 1885 par Bumm, Le traitement est par antibiotiques mais on assiste à l'apparition de souches résistantes à certains d'entre eux. La chlamydia :

est très résistante et qu’il est difficile de détruire. Le Sida, lui, est la dernière étape du développement d’un virus qu’on appelle le VIH. Le Sida est une maladie contagieuse qui est transmise par les voies sexuelles ou par les voies sanguines. Le Sida est l'abréviation de « Syndrôme d'Immunodéficience Acquise ». Ce n'est pas une maladie héréditaire, c'est-à-dire qu'elle ne se transmet pas de génération en génération. Le Sida est provoqué par le VIH. Le VIH vient de « Virus d'Immunodéficience

vomissement : moins de 2 heures après avoir avalé la pilule, reprendre un comprimé ; plus de 2 heures après avoir avalé la pilule, ne rien faire. Sur le plan contraceptif, il n'y a pas de risque. Consulter son médecin pour les vomissements. _ En cas de maladie, toujours indiquer au médecin que l'on prend la pilule en lui précisant laquelle afin qu'il adapte le traitement. _ Fumer en prenant la pilule augmente le risque d'accidents cardio-vasculaires. En parler avec son médecin. _ La prescription de

sang?  8 000 dons de sang sont nécessaires, pour sauver des accidentés.   Aucun produit artificiel ne peut aujourd’hui remplacer le sang humain.   La population vieillissant, les progrès de la médecine soignant plus facilement de nombreuses maladies, les besoins en dons de sang augmentent.   La régularité des dons est indispensable car le sang a une durée de vie courte .   42 jours pour les globules rouges,   5 jours pour les plaquettes. Comment se passe un don de sang?  Un questionnaire

manger. C’est une maladie grave et difficile à traiter, qui peut se terminer par la mort par dénutrition dans les cas graves. A force de ne rien manger, les mécanismes de faim et de satiété sont altérés ; l’amaigrissement devient pathologique et s’accompagne de carences nutritionnelles. Dans les cas graves il faut recourir à l’hospitalisation pour renutrition par gavage. Il peut être très difficile de faire retrouver l’appétit à l’anorexique. Les rechutes sont nombreuses et la maladie devient chronique

auteur inconnu ) ,dossier maladies de sciences et avenir «  La flore intestinale associée au Syndrome métabolique de l'obésité «  du 05 Mars 2010 écrit par J.I ( auteur inconnu ) , dossier maladies de sciences et avenir L'obésité , un problème prévalent de santé publique La france est touchée par des problèmes sanitaires causant certains troubles et maladies , aujourd'hui il y a une recrudescence d'obésité , de surpoids et de diabète notamment , Cette maladie , principal facteur du

I/ Définition: C’est l’injection intraveineuse de sang provenant d’un donneur ou du transfusé lui-même (autotransfusion). C’est une thérapie vitale dans le cas de choc traumatique, d’hémorragie, de maladies du sang ou au cours d’intervention chirurgicale. Le prélèvement se fait de préférence à jeun. Une infirmière ponctionne une veine du pli du coude après désinfection de la peau. Elle recueille quelques milli litres de sang pour déterminer le groupe sanguin (Les systèmes ABO et Rhésus sont les

Formation initiale et formation continue du personnel infirmier, des personnels qui l'assistent et éventuellement d'autres personnels de santé ; 2. Encadrement des stagiaires en formation ; 3. Dépistage des maladies sexuellement transmissibles, des maladies professionnelles, des maladies endémiques, des pratiques addictives ; 4. Education à la sexualité ; 5. Participation à des actions de santé publique ;

cette matière dans les établissements scolaires à tous les degrés. Mais avant tout, l’usage de la contraception s’impose. Et le préservatif est le plus disponible, le plus facile à utiliser. Il protège les jeunes contre les maladies vénériennes ou sexuellement transmissibles, le SIDA et contre les grossesses précoces ou non désirées. La fille qui est la première victime doit imposer le port du préservatif. Les grossesses précoces sont une réalité et constituent une préoccupation quotidienne