Malvoyant

sont atteintes de déficience auditive dont 80 000 pratiquent la langue des signes. •                600 000 personnes malentendantes portent un appareil de correction auditive. •                207 000 personnes sont aveugles ou profondément malvoyantes. •                L'espérance de vie des personnes porteuses de trisomie 21 est passée en 15 ans de 25 à 49 ans (en 2002) et leur longévité progresse de 1,7 an par an. •                80 000 personnes sont autistes. La commission des droits

personnes ensevelis sous les avalanches. Les chiens de races reconnues pour leur résistance et leur endurance peuvent êtres utilisés comme chiens d’attelage, de sauvetage et d’assistance. DR Un chien guide d'aveugle est un chien utilisé par un malvoyant pour faciliter sa vie quotidienne, et notamment ses déplacements. Ces chiens sont formés dans des écoles spécialisées, et remis à leur futur maître gratuitement. DR b) Les activités remises en question Cependant, certaines tâches assignées aux

 justice  qui  permet  d’apprécier  le  caractère  juste  ou  injuste  de  certaines  inégalités.  On  trouve  par   exemple   qu’il   est   équitable   de   donner   à   un   malvoyant   un   temps   plus   important   pour   passer   les   épreuves   d’un   concours  ou  d’un  examen.  On  va,  dans  ce  cas,  créer  une  inégalité  de  traitement  (durée

lors leur parcours exemplaire. Les deux projets récompensés ce de la soirée de clôture du programme en Basse-Normandie, jour-là s’adressaient aux malades Alzheimer et aux personnes le 8 avril dernier. L’équipe «TRIO 2 SAVEUR», composée de malvoyantes. Aurore Oblin, Severine Corret, Vanessa Mignot et Lisa Ber- Directeur de la publication : Pierre Sineux · Président de l’université  |  Coordination : Stanislas Hommet · Vice-président délégué à la communication & Michèle Jeanne · Directrice de

hertztiennes gratuites Décret du 2 juillet 2010 * Achats de droits de diffusion ou de rediffusion, investissements en part de producteurs, financements de travaux d’écriture ou de développement, adaptation des œuvres aux personnes aveugles ou malvoyantes, financement de la formation des auteurs, promotions (achats d’espaces publicitaires, campagnes d’affichage…) Chaînes herztiennes payantes Décret du 27 avril 2010 Chaînes non hertziennes (câble, satellite, ADSL…) 15 % des ressources

invalidant ». La personne est reconnue handicapée par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) et peut alors bénéficier des prestations spécifiques. Chiffres clés : En France 1.7 millions de personnes sont malvoyantes et 61000 aveugles. Environ 5 millions de personnes sont malentendantes, 483 000 atteintes de surdité sévère profonde 1 millions de personnes souffrent d’un handicap mental ; 850000 d’un handicap moteur isolé ; 1.4 millions d’un handicap

haut-parleurs, microphones). Il doit être possible de s'en approcher au plus près afin de pouvoir : pour une personne en fauteuil roulant, effectuer les manipulations, fournir et recevoir les informations en position "assis" ; pour une personne malvoyante, pouvoir distinguer les informations affichées. Les dispositifs de commande d'éclairage peuvent être automatiques auquel cas ils sont dispensés des prescriptions de positionnement et de repérage par témoin lumineux. - 456G - NF C 15-100/A3

Pirandello, mise en scène de Stéphane Braunschweig samedi 29 septembre à 14h English Subtitled Performances (Représentations surtitrées en anglais) Saturday 8 september at 8.30 pm - Tuesday 25 september at 7.30 pm Spectateurs aveugles ou malvoyants Les représentations des dimanche 16 septembre à 15h30 et mardi 2 octobre à 19h30 sont proposées en audio-description, diffusée en direct par un casque à haute fréquence. Spectateurs sourds ou malentendants Les représentations des mardi 18 septembre

vers l’aide à la décision, a comme conséquence un glissement : - sémantique de la notion de contrôle vers celle de maîtrise voire de pilotage, - métaphorique du rôle de « chien policier » du contrôleur de gestion vers celui de « chien guide pour malvoyant » dont la mission est de diriger et d’orienter les gestionnaires (Boisvert, 1994). Dans cette perspective, le contrôleur de gestion est "l'homme qui informe, conseille, facilite la gestion et non pas celui qui vérifie inspecte et réprimande" (Ardoin

Expliquer les différences individuelles aux élèves Il faut parfois expliquer aux élèves que chacun est un être vivant unique. Le personnel enseignant doit tenter de répondre aux besoins individuels des élèves. Ainsi, on peut demander à un élève malvoyant ou malentendant de s’asseoir à l’avant de la classe. De même, le personnel enseignant doit aborder les problèmes de comportement en fonction des besoins particuliers des élèves en question. (C’est pourquoi on pourra traiter différemment deux