Marcel Côté

où elle avait roulé. J'aperçus alors sous la table le pied de ma maîtresse qui était posé sur celui d'un jeune homme assis à côté d'elle ; leurs jambes étaient croisées et entrelacées, et ils les resserraient doucement de temps en temps. Je me relevai parfaitement calme, demandai une autre fourchette et continuai à souper. Ma maîtresse et son voisin étaient, de leur côté, très tranquilles aussi, se parlant à peine et ne se regardant pas. Le jeune homme avait les coudes sur la table et plaisantait

Bettelheim "Chez l'enfant comme chez l'adulte, l'inconscient est un déterminant puissant du comportement". p18 "La majorité des parents croit que l'enfant doit etre à l'abri de ce qui le trouble le plus: ses angoisses (...) pour qu'il ne soit exposé qu'au coté ensoleillé des choses (..) mais la vie réelle n'est pas que soleil. Le précepte de Freud est qu el'homme ne peut parvenir a donner un sens a son existence que s'il lutte courageusement contre ce qui lui parait être des inégalités écrasantes." p19

marquer profondément : le jeune garçon qu'il est se réfugie alors à la gare Saint-Charles, dans les toilettes. Il laisse un graffiti : « Vive les Français ! » En 1904, il commence à étudier au lycée Thiers. Cinq ans plus tard, il devient ami avec Marcel Pagnol et, en 1913, décroche son baccalauréat. En 1914, Cohen quitte Marseille pour Genève, où il s'inscrit en droit et s'engage pour soutenir le sionisme. Il ajoute un « h » à son nom pour le rendre plus juif. En 1917, il obtient sa licence puis

propre. Nous allons voir brièvement ces quatre textes. Il y a dans un premiers temps un texte de Sigmund Freund s’intitulant « Le mot d’esprit et ses rapport avec l’inconscient » publié en 1988, nous avons ensuite un extrait de pièce de théâtre de Marcel Pagnol, se prénommant « César » réalisé en 1936. Troisièmement une analyse de l’économiste Jean Fourastié sur le rire s’intitulant « Le rire, suite » publié en 1983 et pour finir une image représentant deux clowns du cirque du soleil créé en 2005

comme dans  « Eugénie Grandet » où le Père Grandet représente l’avarice où encore « La princesses de Clèves » qui est l’image de la fidélité absolue. L’auteur s’inspire notamment de ses souvenirs, de ses expériences ; dans « Le temps retrouvé » de Marcel Proust, roman autobiographique où l’auteur fait part d’une description rigoureuse d’une rencontre d’autrefois. Le lecteur se fait tout de suite un portrait exacte du personnage ce qui lui permet de mieux cerner celui-ci et peut donc transposer facilement

réalisation qui est importante mais ce qu’ils veulent exprimer. On peut alors s’intéresser à Joseph Kosuth. Dans One and three Chairs de 1965, l’artiste prend une photographie d’une chaise et l’agrandit à l’échelle 1. Il dispose alors cette photo à côté de la vraie chaise et ajoute ensuite la définition de la chaise trouvé dans un banal dictionnaire. On peut voir alors une triple représentation d’une même chose sans qu’il y ait une répétition formelle. Il y a aussi Sol Le Witt, Dan Graham par exemple

lecteur une explication logique qui trompe ses habitudes de penser Alice fait tout à contre temps (trop grande, trop petite) et à conscience de son inadaptation, mais elle ose se rebeller contre l’anormalité, elle est sereine et hardie. De l’autre coté du miroir = 1er récit de rêve, une histoire fantastique dont l’atmosphère est intensément comique. Confond l’imaginaire (onirisme)  et le réel (logique). Faits psychologiques sont traités comme des faits objectifs, tout est considéré comme admis

attentivement au moins une fois (même si l’on n’en a pas envie à la fin d’une épreuve !). Pour un devoir à la maison, si l’on a soigneusement planifié sa réalisation (c’est-à-dire si l’on ne s’y prend pas au dernier moment), on a intérêt à laisser de côté le devoir (un jour par exemple) avant de le reprendre à tête reposée. La relecture doit se faire avec un objectif. Le sens et la syntaxe d’abord : ce que j’ai écrit est-il compréhensible par autrui ? Les phrases sontelles correctement construites

fr/actualite/2014/01/24/21895-decryptez-sens-cache-reves - Michel Jouvet, Science et Avenir, Hors-Série Le Rêve Déc. 96 - Les rêves et les cauchemars sont utiles au cerveau, Damien Mascret, Le Figaro.fr - le 30/04/2013 "Le rêve de Swann", Marcel Proust, À la Recherche du temps perdu : Du côté de chez Swann, Paris, Gallimard, vol. 1, 1919-1927, p. 229-232. (Edition originale : Grasset, 1913) - Dali, Rêve causé par le vol d’une abeille autour d’une pomme grenade une seconde avant l’éveil (1944). > DM : SYNTH : 3

variés pour faire percevoir aux lecteurs les sentiments et les pensées des personnages principaux. A [B. Les différentes sources du comique] Commentaire [Introduction] Marcel Proust raconte sa naissance à l'écriture dans le long cycle romanesque que constitue À la recherche du temps perdu. Le premier volet de cette œuvre, Du Côté de chez Swann, est consacré aux souvenirs d'enfance du narrateur-personnage, très proche de l'auteur sans pourtant se confondre tout à fait avec lui. Toutefois, Un Amour