Marque Comme Des Garçons

SOMMAIRE Introduction I- Tagada c’est quoi ? ……………………………………………………………… pp. 2-9 Une marque ombrelle du groupe HARIBO HARIBO, leader du bonbon La place de Tagada Analyse des caractéristiques de Tagada et de Tagada Pink La matrice des caractéristiques et des bénéfices Synthèse II- Traduction dans les campagnes de 2009-2010 Tagada fait son show Une annonce festive Un battage promotionnel Une vaste campagne individuelle La naissance d’une nouvelle génération : la Pink Une nouvelle introduite

Genre et rapports sociaux Chapitre 1 : Filles/Garçons : Construire la différence. I. Les trois grandes dimensions du concept de genre : rappel théorique 1/ Le genre comme construction sociale de la différence des sexes La dimension sociale est élaborée par la société. Il faut différencier « sexe social » et « sexe logique ». La notion de sexe social dénaturalise avec l’identité biologique. Bourdieu : « La naturalisation de phénomènes sociaux » C'est-à-dire que l’on s’écarte d’une interprétation

portent, elles n'en sont pas toujours fières. Alors le couturier Poiret dessina des robes et inventa de nouvelles formes sans appuyer sur l'abdomen. La silhouette des femmes était en forme de S. La femme de la Belle Epoque possédait plusieurs tenues, comme la robe du soir qui était très décolleté mais la toilette de ville, avec un petit col de dentelle, dissimulait le corps, des oreilles jusqu'aux pieds. Chaque robe nécessitait un travail prodigieux, il faut remonter au début du XVIIIème siècle pour

quotidien avec les membres de sa famille (comme dans la bourgeoisie où l’on incite en permanence à se contrôler et à éviter les excès, les enfants vont alors intérioriser cette façon d’être).  La socialisation est un processus socialement situé car son contenu et ses modalités vont varier suivant le contexte social où elle se déroule. Le milieu d’origine par exemple va marquer la socialisation, dans la bourgeoise, on insiste plus sur certaines dispositions comme le contrôle de soi (les trois piliers

Sport Doc 1 : Luc Levaillant, Éric Cantona (1997) Doc 2 : Pichon, dessin de presse (2004) Doc 3 : Article, revue Sciences Humaines (2004) Problématique : Pourquoi le sportif ne peut t'il pas être protégé des dérivés ? I. Le sportif est vu comme un être exceptionnel. a. Les médias jouent un rôle important dans vie d'un sportif. b. Les sportifs un modèle pour notre société. II. Le sport s'éloigne des valeurs de l'olympisme. a. Argent, violence, xénophobie font partie du monde

LOUPDebout devant l’anclos du loup, le garçon ne bouge pas. Le loup va et vient, marche de long en large et ne s’arrête j’amais. “M’agace, celui-là...”. Voilà ce que pense le loup. Cela fait bien 2 heures que le garçon est là, debout devant ce grillage, immobile comme une statue, à regarder le loup. Ce garçon l’intrigue. Les autres enfants courent, sautent, crient, pleurent, ils tirent la langue au loup et cachent leurs têtes dans les jupes de leurs mères. Mais ce garçon-là, non: il reste debout, silencieux

l’Université Toulouse II le Mirail Discipline ou spécialité : Psychologie du développement tel-00727300, version 1 - 3 Sep 2012 Présentée et soutenue par AICHA BEN MILED 6 janvier 2012 EDUCATION FAMILIALE ET RAPPORT AU SAVOIR CHEZ DES GARCONS ET DES FILLES TUNISIENS DE PREMIERE ANNEE D’ECOLE PRIMAIRE. UNE APPROCHE INTERACTIONNISTE SOCIALE. MEMBRES DU JURY Huguette DESMET, Professeur, Université de Mons Hainaut, Belgique (rapporteur) Myriam de LÉONARDIS, Professeur, Université Toulouse

L'adolescence positive, période heureuse et épanouie L’adolescence est la période de passage qui sépare l’enfance à l’âge adulte, elle a pour centre la puberté. Même si l’adolescence est une étape de la vie comme une autre elle très est stigmatisée et fait l’objet de nombreux a priori. En effet, l’adolescence se résume souvent à l’évocation de problèmes propres à cette période de la vie, faisant disparaître les jeunes derrière les seules difficultés qu’ils génèrent. L’adolescent serait ainsi

l'environnement prénatal qui peuvent influencer la psychologie de l'individu en devenir. L'intérêt scientifique pour la psychologie du nouveau-né est assez récent et a fait beaucoup de progrès grâce au développement de nouvelles méthodologies expérimentales comme la mesure du temps de regard ou le taux de succion. Trois courants théoriques historiques PIAGET, FREUD et WALLON s’accordent à voir le développement de l’enfant scandé par des moments obligés : les stades - s’appuyant sur des moments antérieurs

RAPPORTS & DOCUMENTS Lutter contre les stéréotypes filles-garçons Travaux coordonnés par Marie-Cécile Naves et Vanessa Wisnia-Weill www.strategie.gouv.fr jANviER 2014 Lutter contre les stéréotypes filles-garçons Un enjeu d’égalité et de mixité dès l’enfance Travaux coordonnés par Marie-Cécile Naves et Vanessa Wisnia-Weill Janvier 2014 Avant-propos Les inégalités entre les femmes et les hommes sont connues : les femmes comptent pour 46 % des salariés du privé mais