Marx Est Il Un Auteur Classique

de la science économique A- Definitions 1- La science des richesse matérielles Economique vient des mots grecs nomos (lois) et oikos (maison). Au premier sens du terme, l'économie est l'art de gérer les biens d'une maison. Mais les auteurs classiques fin 18è – début 19è S nuance cette definition: c'est l'étude des moyens permettant l'accumulation des biens et des services possédés par une nation. "Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations" = ouvrage fondateur de la

l’approche de Sismondi s’oppose t-elle- au courant classique ? Sismondi conçut l’économie comme une science morale et politique. Ses analyses des mécanismes économiques du 19eme siècle l’opposèrent aux classiques et firent de lui l’un des premiers penseurs hétérodoxes. On pourra donc se demander dans quelle mesure l’approche de Sismondi s’oppose à celle des classiques ? Pour répondre à cette question nous allons donner la critique qu’il fait de l’école Classique. Il convient d’abord de dire que pour Sismondi

complexe, et varie selon sa nature ou la position politique de chaque auteur. La définition de l’Etat a évolué et passée d’une notion philosophique à une notion institutionnelle, donc d’une notion juridique formelle à une notion sociologique et réaliste. Le phénomène de l’Etat en tant que réalité politique et sociologique a remis en question toutes les analyses et justifications classiques (19eme, 20eme siècle). Les auteurs classiques cherchaient un fondement de l’Etat selon une analyse philosophique

I - Étude du texte. En 1848, Karl Marx et Friedrich Engels veulent rendre publics les principes du communisme, dans un manifeste qui exprimerait clairement ceux-ci : c’est le Manifeste du Parti communiste. A cette époque en effet le communisme en Europe est craint par tous mais est aussi très vivement critiqué. C’est pour ces raisons majeures, pour éviter les erreurs ou les a priori sur le communisme, que Marx et Engels et bon nombre de communistes de nationalités diverses se réunissent en 1848

contemporain 2) XVIIIème, L’économie classique Adam Smith, vu à tort comme « père » de cette orthodoxie, car : -­‐ terme de « classique » est de K. Marx -­‐ Smith a influencé des courants hétérodoxes Plusieurs définitions possibles de cette économie : -­‐ Marx : économistes produisant des instruments d’analyse permettant l’étude scientifique -­‐ Keynes : économistes qui croient en la loi des débouchées/loi de Say. Pensée dominante malgré des divergences selon les auteurs, idées communes : -­‐ « laisser-faire

nations", marquant ainsi l'émergence de l'école classique, dont la théorie fut plus tard parachevée par David RICARDO et critiquée de l'intérieur par Karl MARX. Dans son ouvrage "Richesse et puissance, une généalogie de la valeur" (1989), François FOURQUET affirme que SMITH est "un physiocrate égaré en Angleterre". Accepter cette affirmation reviendrait à considérer sous un angle totalement différent les fondements de l'école classique, considérée davantage que la physiocratie comme

niveaux d’éducation et revenue standardisée Leçon 2 : théories et doctrines Section 1 : L’analyse classique Pour les mercantilistes le problème est les problèmes de l’échange Pour le classique la filiation se fait avec les physiocrates, et certains disent que les classiques n’ont rien inventé. L’émergence des idées se fait en fonction des circonstances sociales A / les idées des classiques Ils se situent dans un monde où il y’a le dév du capitalisme libérale avec deux facteurs qui vont

visent à rendre compte de ces comportements. Pour d’autres auteurs la rationalité n’est qu’une hypothèse : " La rationalité économique constitue l’hypothèse centrale de la théorie économique " Le choix de cette hypothèse est lié à l’histoire du discours économique dominant (classique puis néo-classique) et à la fécondité de la construction axiomatique qui repose sur elle (cette hypothèse se prête bien à la formalisation). Cependant les auteurs qui adoptent ce point de vue relativisent la portée de

FICHE 1 : PRINCIPAUX COURANTS DE LA PENSEE ECONOMIQUE I. Le courant libéral 1. Les classiques (18° siècle) Auteurs : Adam Smith (18° ; père fondateur de l’économie classique) ; David Ricardo ; JB Say. Idées principales :  Valeur des choses déterminée par quantité de travail (ex. une table coûte 3H de travail)  Liberté économique : laisser faire le marché  Etat gendarme : rôle minimal sauf dans certains biens publics comme l’éclairage  Propriété privée  Libre échange  Division du travail

KEYNES préconisait : a) L'intervention accrue de l'Etat b) La hausse des impôts 2. Les théories de l'école libérale classique et la doctrine marxiste s'opposent sur : a) La recherche technologique b) L'autonomie des entreprises c) L'organisation générale du système économique 3. La baisse tendancielle du taux de profit est le principal acquis de l’analyse classique. a) vrai b) faux 4. David Ricardo est connu pour : a) Etre l'auteur de la théorie des avantages comparatifs en commerce