Mc Gregor Et Le Taylorisme

entreprises par division entre conception et exécution Le Taylorisme a un certain succès en France dans les années 20’s : large utilisation chez Renault, Citroën… la CGT soutient (!), apparition des bureaux des méthodes, chronométrage, travail à la chaine… A la veille de la Seconde Guerre mondiale, près de 60% des ouvriers exerçaient des tâches n‘exigeant pas plus de trois jours de formation. 3.2. Les implications théoriques du taylorisme et leur critique L’économie libérale a pour principe

|Conséquence en management de l’UC | |L’école classique |Organisation du travail avec le fordisme et le taylorisme, cela permet d'eviter |Augmentation de la productivité et du rendement | |Frederick TAYLOR |la flânerie des ouvriers,une bonne organisation grâce a la methode

établies entre salariés et direction. Rationaliser le travail en l’organisant Rationaliser c’est adopter des moyens à une fin qui reste le profit augmenter la productivité du travail en diminuant les temps non rentables ou temps morts. * Le taylorisme : qui vient de Taylor (1856-1915) et qui va séparer l’exécution et la conception du travail. Conséquences : - Une rémunération en fonction du travail fourni. - Légitimation du rôle des experts. Le débat sur ce mode

entreprises. FAYOL s'est principalement intéressé aux problèmes de direction de l'entreprise et a jeté les bases de la théorie administrative. TAYLOR s'est quant à lui, davantage penché sur l'organisation des ateliers de production; il a donné son nom au "taylorisme" ou "gestion scientifique du travail".WEBER prône pour une organisation bureaucratique de l'entreprise qui est, selon lui, l'assurance de l'efficacité organisationnelle.Or, on remarque que l'Ecole classique regroupe en son sein des courants de pensée

organisationnelle, il va s’appuyer sur quelques grandes expériences comme les usines Ford, le cas Volvo, le toyotisme… Son ouvrage est composé de quatre chapitres. Le premier chapitre relate les apports de l’école classique de l’organisation (Taylor et le taylorisme, Ford et le fordisme, Fayol et l’administration industrielle, Weber et la rationalisation de l’organisation). Première vague de réflexion dominant la pensée scientifique et managériale des années 1900 et 1930, la théorie classique des organisations

vous, les principaux arguments à développer pour la soutenir ou, au contraire, la critiquer ? ARGUMENTS CONTRE Empêche tout fonctionnement du libre arbitre, la spontanéité dans la prise de décision Théories X et Y de Mc Gregor : Théorie X : Cette théorie proposée par Mc Gregor repose sur l’affirmation qui consiste à penser que tout être employé lambda n’aime pas travailler, à une certaine aversion à l’égard du travail. De ce fait, un système de contrôle doit être mis en place pour vérifier que

l’élaboration des structures matricielles par projet , contrairement au paternaliste et autoritaire. Mc Gregor Douglas a aussi eu son mot à dire , il a fortement rejeté les idées qui constituaient la théorie X et qui représentaient l’homme comme paresseux affichant une aversion pour le travail, ce qui pousse les dirigeants à établir des règles de contraintes afin de le forcer à travailler, ainsi Mc Gregor préconisait la théorie Y qui contredit les principes de la théorie X et qui met en évidence la forte

Chapitre 1: Historique et évolution des Ressources Humaines. Le taylorisme Méthode de travail qui tire son nom de l'ingénieur américain TAYLOR et repose sur une organisation à priori définie par des scientifiques: l'OST (Organisation Scientifique du Travail) cherchant à définir la meilleure façon de produire pour un rendement maximum. L'OST peut être définie et rentable grâce à: à analyse des techniques de production (gestes, rythmes, cadences) à la définition des tâches (conception)

L’APPROCHE ORGANISATIONNELLE DE L’ENTREPRISE I. Les théories traditionnelles de l’organisation : l’école classique. 3 Auteurs : F.W TAYLOR (1859-1915) M .WEBER (1864-1927) H. FAYOL (1841-1925) A. TAYLOR et le Taylorisme 1) Contexte économique et culturel. 2nd révolution industrielle développement de la grande industrie principalement orientée vers la production de masse, de biens standardisés. 2nd révolution industrielle développement de l’électricité et du moteur à explosion

organisation 4 1. L’école classique 4 a) Le Taylorisme et le management scientifique : 5 b) Ford et le modèle Fordiste de production :(Fordisme)  (1863-1947) 6 c) Le courant administratif de Fayol : 8 d) La bureaucratie Wébérienne : 8 2. L’école des relations humaines : 10 a) E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 10 b) Maslow et la hiérarchie des besoins : 11 c) La théorie des deux facteurs de Herzberg : 12 d) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y : 13 3. Les approches modernes