Mecanismes De La Production Et De La Repartition

classique et néoclassique Correction TD 6 + sujet TD7 Chapitre 6 : Approche classique et néoclassique (suite) Correction TD 7 Chapitre 7 : Approche keynésienne 09/01 au 18/01 CONTROLE COMMUN Objectifs à atteindre : Compréhension des principaux mécanismes économiques Situer les principales théories et leurs auteurs Appréhender les enjeux de la politique économique Analyse critique de documents Construction d’un raisonnement économique : construction d’un plan de dissertation. Objectifs universitaires

technique Aspect économique Économie Introduction Rareté des facteurs de production Ressources ou facteurs de production : terre, main d’øeuvre, équipement, immobilier, machines, ressources minérales, végétales et animales, temps Ces inputs (ou intrant) dans le processus de production sont disponibles en quantitées limitées dans la nature Ils sont transformés par l’homme en utilisant une technique de production Finalement un bien ou service (output ou extrant) est produit afin de satisfaire

immédiate mais est destinée à la production de nouveaux biens ou d’un revenu. Capital circulant : Le capital circulant est l'ensemble des moyens de production détruits au cours du processus de production, dont la durée d'utilisation est inférieure à un an (matières premières, biens intermédiaires, énergie...). Il fait l'objet d'une consommation intermédiaire. Capital fixe : Ensemble des moyens de production durables qui participent à plusieurs cycles de production. Caste : Groupe social héréditaire

1943, une famine touche le Bengale et fait 3 millions de victimes Amartya Sen en étudie le mécanisme : En 1943 les stocks de nourritures n’étaient pas moins forts que les années précédentes Les Indiens pouvaient acheter leur nourriture normalement 11 Les travaux d’Amartya Sen sur la famine En 1943, une famine touche le Bengale et fait 3 millions de victimes Amartya Sen en étudie le mécanisme : En 1943 les troupes britanniques arrivent au Bangale pour contrer l’avance des japonais

La Découverte I) L’OBSERVATION DES FAITS ET L’EMERGENCE DU CONCEPT MODERNE DE CRISE Comme la vie sociale, l’activité économique est scandée de multiples rythmes, la production est aléatoire (cf agriculture). Sous l’AR, on peut faire deux observations : - l’ampleur des effets de la crise dépend du mode de répartition de la production, donc de la nature des rapports sociaux - les crises frumentaires de l’AR comme les crises des pays défavorisés aujourd’hui n’ont pas de causes climatiques ; elles sont

de la science économique moderne. Les grands courants de la pensée économique : L'École classique : Adam Smith (1723-1790), Ricardo (1772-1823) Ils analysent les principales fonctions économiques (la production, la consommation, les échanges) et se montrent confiant dans les mécanismes du marché, pour assurer les grands équilibres et la croissance économique. Ils sont tous partisans du libre-échange. Trois points fondamentaux caractérisent ce courant de pensée : * la liberté des individus

Quand les phéromones des abeilles régulent le comportement social Source : INRA Dans les colonies d'abeilles, la répartition des tâches est contrôlée par des interactions sociales. Cette répartition évolue en fonction des besoins de la colonie et s'adapte aux changements à l'intérieur ou à l'extérieur du nid. Une équipe de recherche de l'INRA, en collaboration avec des chercheurs américains et canadiens, a dévoilé comment les butineuses peuvent agir sur les plus jeunes pour retarder l'âge de début

LA PRODUCTION Chapitre 1 : FACTEURS DE PRODUCTION Production = activité socialement organisée consistant à combiner des facteurs de production afin de créer des B et S apte é satisfaire les besoins individuels ou collectifs. Pb économique = comment satisfaire les besoins des individus ? Satisfaction qui passe par un acte de conso, d’achat, ou de service. Suppose donc une production. Ressources nécessaires à sa réalisation étant « rares », l’activité économique doit opérer des choix. Section1 :

se serait atténuée malgré le maintien d écarts entre les pays. On constate de réelles convergences en matière de voitures particulières (Chanaron et Lung, 1995). Cette remarque ne repose pourtant pas sur une approche quantitative ayant estimée ce mécanisme de rapprochement. Considérant les segments classiques du marché pertinents, nous proposons une analyse dynamique de la segmentation des marchés automobiles européens entre 1992 et 2002. L étude doit permettre de quantifier d éventuels processus de

un contrat par lequel au moins deux personnes décident de mettre en commun leurs connaissances et leurs activités dans un but non lucratif (personne morale régie par la loi du 1°'juillet 1901 sur la liberté d'association). Bénéficiaires de la répartition de la valeur ajoutée : salariés et actionnaires de l'entreprise, État et collectivités locales (impôts et taxes par exemple), financement des besoins de l'’’’entreprise pour pérenniser son activité (renouvellement des machines par exemple). Bénévolat