Melange Registre

Registres LES REGISTRES (ou TONALITES) Les registres (ou tonalités) sont liés aux effets provoqués par un texte : faire pleurer, faire rire, susciter l’admiration ou la crainte…Ces effets s’appuient sur des caractéristiques que l’on peut repérer dans les textes. Par ailleurs, les registres sont souvent en relation avec un genre : comédie et registre comique, épopée et registre épique, poésie lyrique et registre lyrique.. Ces traits sont souvent présents dans d’autres contextes : un poème peut

classicisme comme le non-respect des trois unités, de la bienséance et bien d’autres. La scène finale de l’acte cinq de l’Illusion comique apporte un effet de rupture avec le comique des premiers actes. En effet, durant les deux derniers actes, le registre tragique est dominant. Ce qui fait de cette pièce une tragi-comédie. Le spectateur et Pridamant sont trompés par l’illusion. Comment Alcandre parvient-il à dissiper les réticences de Pridamant quant à la réussite professionnelle de Clindor ?

coudés 2) Le stud-book sert à inscrire les reproducteurs mâles et femelles d une race d’équidés ainsi que leur descendance. C’est un registre généalogique du cheval.il définie aussi le standard des races.il est géré par les Haras Nationaux. 3) Les principales familles de robe : il existe trois familles : Robe de base : exemple Alezan | Mélange de poils : exemple Rouan | Panachures : exemple Pie | 4) la robe isabelle est composée de deux couleurs (dite robe de base) le noir

Seigneur : n’avez-vous pas les vôtres ? », mais Titus a pris sa décision malgré l’amour qu’il a pour Bérénice et sait qu’il ne reviendra pas sur son choix. Mais sa dernière réplique «  hélas ! Que vous me déchirez ! », qui un mélange de registre pathétique et de registre polémique nous montre que Titus est profondément déçu de son choix mais qu’il ne peut plu faire marche arrière. II/ La souffrance des personnages: a) L'expression de la douleur: Tout d'abord, Titus et Bérénice sont dans

mais il y a aussi un soupçon d’ironie introduit par des exclamations « et pour prix d’avoir eu par mes soins son épouse, il veut intercepter la mienne ! », « on me supprime, et me voilà derechef sans emploi ! ». Alors que pour Harpagon de L’Avare un registre comique domine avec des répétitions « Au voleur, au voleur », il se pose beaucoup de questions qui demeure sans réponses « Qui peut-ce être ? Qu’est-il devenu ? Où est-il… ». Les phrases du personnage deviennent de plus en plus incompréhensible et

elle crit : « Ruy Blas » au moment où il meurt. Le chiasme « Vous me maudissez, et moi je vous bénis » montre l'impossibilité de cet amour entre Ruy Blas et la reine. Dans cette scène Victor Hugo mélange plusieurs genres et registres pour montrer l’évolution des sentiments des personnages. Dont le registre pathétique por les souffrances de Ruy Blas, puis il utilise le drame romantique pour exprimer les sentiments de la reine vis à vis Ruy Blas. Le faite que la reine affirme aimer Ruy Blas après

Sganarelle est souvent le personnage porteur de l’aspect comique des pièces. Ici, il joue un valet peu cultivé qui tente d’exposer le peu de savoir qu’il possède, mais qu’il maîtrise très mal, comme par exemple dans la scène d’exposition où il mélange les loup-garous, le Ciel et l’Enfer, ainsi que des citations latines telles que « inter nos ». Le personnage est donc presque tourné au ridicule, ce qui est un des éléments comiques majeurs de la pièce. Enfin, après la mort de Dom Juan, Sganarelle

petit sacrifice » l.32 « je garderai le souvenir des autres » l.35. • Cherche à attendrir puérilement « petit soleil, bon soleil » l.30-31. • Termes familiers, insolites ds un registre soutenu « je m’arrangerai » l.34 + expression « même avec une rage de dents pdt des siècles et des siècles » l.45-46. Effet comique. • Mélange tragique et grotesque, gdeur et dérision 3) Un texte symbolique • Dualité Marguerite / Marie a une dimension symbolique. Elles sont en fait les deux tendances de notre

Devoir N°5 Questions 1. Quel point commun présentent les quatre scènes proposées ? Identifiez le registre de chacune d’elle. La comédie de Molière l'Ecole des femmes, en cinq actes et en vers soulève des questions importantes (l’institution du mariage et l’éducation des filles), tranche nettement avec les thèmes habituels de la farce ou de la comédie à l’italienne. Innovation littéraire en même temps que critique originale de la société du temps, elle irrite certains auteurs concurrents

Correction des questions sur corpus « Dénoncer l'esclavage au XVIIIe siècle » 1. Précisez la spécificité de chaque texte du corpus : genre, registre, procédés retenus pour dénoncer l'esclavage. Ces quatre extraits écrits par des philosophes du siècle des Lumières contribuent à dénoncer l'esclavage, thème phare pour ces auteurs qui proposent un questionnement en vue de changements politiques et sociaux. Nous nous efforcerons de montrer que ces écrivains recourent à des procédés variés mais visent