Memento mori

leçon de vie sur le temps qui passe ?Strophe 1 et 2 : joie passée et fait place à la douleurStrphes 3 et 4 : carpe diemStrophes 5 et 6 la mort, fin tragiqueDans l’intro, dire que les 24h vers évoquent les 24h d’une journée + allégorie du temps + memento mori

(v41-43) + « vermine »/ »divine »(v45-47)Mise en garde au futur de l’indicatif à valeur prophétique - « vous serez »(v37,41), « vous irez »(v43), « mangera »(v46) : la femme deviendra à son tour un cadavre = renouvellement du memento mori signifiant « rappelle-toi que tu vas mourir » L es connecteurs logiques donnent de la force et de la conviction au propos - « et pourtant »(v37) qui marque la fin de la distance de la femme avec

paradoxe du martyr de par sa vision de la mortvie chrétienne comme vraie+ "céleste": réelle symbole divinmartyr comme guerrier, héros, soldat de Dieujeu sur la comparaison entre bière et berceau:structure cyclique de la vie (cf St Augustin) topos du memento mori/ carpe diem (vivre au jour le jour+ ne pas oublier que l'on mourra un jour)

avec cette notion. En conséquence, nous pouvons affirmer que le poète recherche, à travers l’image de la pluie, à nous mener à réfléchir sur la fragilité de l’existence. Ainsi, le poème La pluie de Francis Ponge est un “memento mori”. Eliot : Dans un deuxième temps, Francis PONGE nous métamorphose la pluie en un objet poétique. Ensuite le poète nous donne le coté de l’analogie de la pluie en un mécanisme de temps (ex : une clepsydre)Il début avec une comparaison « comme

Baudelaire, il tombe sur une charogne en décomposition alors qu’il se promenait avec la femme qu’il aime. Le lyrisme du poème montre ce cadavre comme un monde vivant. Baudelaire va jusqu’à comparer la charogne à la femme courtisée. Le thème du Memento mori est donc omniprésent pour rappeler la finitude de l’homme. Ce poème suit le schéma de rimes : ABAB (rimes croisées), procédé qui permet d’approfondir le contraste en le Spleen et L’idéal qui court tout au long de cette partie du recueil. Dans ce

rose, topos de la poésie amoureuse dans une métaphore filée pour en arriver au thème du « Carpe Diem ». Il passe du sens concret de cueillir la fleur à l’abstrait cueillir la jeunesse. Il utilise aussi dans son sonnet pour Hélène, le thème du « Mémento Mori » dans le premier tercet pour en arriver à celui du « Carpe Diem » dans le deuxième tercet. Queneau fait de même dans son poème. Il reprend sur Ronsard le thème du « Carpe Diem » qui lui-même l’avait repris d’Horace. Il développe la métaphore

poème, que la mort détruit la beauté et qu’elle nous attend tous, même cette belle femme dont le poète est accompagné, il propose ainsi une réflexion sur la condition humaine. Ceci amène le poète a un des thèmes classiques de la poésie baroque, «Memento Mori» (souviens-toi que tu vas mourir) et de la poésie pétrarquiste «Carpe Diem» (cueille le jour). Baudelaire porte également un jugement sur le rôle du poète, dans la strophe 8 il compare la fonction du poète à celle du peintre qui est de recréer

s’intitule Le voyageur contemplant une mer de nuages, qui fut peinte en 1817. Sur cette peinture, on distingue l’exaltation de la subjectivité et de l’exploration de ses profondeurs intimes face à la nature. Le thème romantique de cette œuvre est le memento mori qui signifie se souvenir que l’on va mourir. On remarque aussi les couleurs froides, la profondeur brumeuse, qui révèle un esprit tourmenté. Biographie d’Alfonse de Lamartine : -Sa vie : Alphonse de Lamartine est né à Mâcon en 1790. Il passe

Sic transit gloria mundiVénérable maître,Lors de ma de réception au grade d’apprenti, aussitôt après que la lumière me fut donnée, le second surveillant s’exclama « Sic transit gloria mundi » ! Tant, la cérémonie fut riche en évènements, je dois vous avouer avoir omis cet instant, et c’est en lisant le Rituel de l’apprenti au 1er grade du R.E.R que je me le remémorai et voulu en connaitre le sens. D’où l’envie d’en faire le thème de ce travail que je vous présente ce midi. Citée qu’une seule fois

prendrez autant de plaisirs à lire cette anthologie que moi à la composée. J’ose espérer aussi que vous prendrez le temps de la comprendre. Le temps justement, une fatalité à qui personne n’échappe et qui entraine notre fin. Les locutions latines « Memento mori » (souvient toi que tu mourras)  et « Carpe diem » (cueille le jour sans te soucier du lendemain) définissent à mon sens à elle seule le temps qui passe. Elles nous conseillent de profiter de la vie et de ne pas avoir de regrets, de vivres aux