Memoire Police Municipale

par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie à partir de : Karl Marx (1871), La guerre civile en France 1871 (La Commune de Paris) avec une introduction de Friedrich Engels et des lettres de Marx et d’Engels sur la Commune de Paris. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise

Une mémoire effacée C’est que Proudhon eut de puissants ennemis. La droite catholique voyait en lui l’antéchrist, le révolutionnaire professionnel, le fossoyeur de la religion. C’est pourquoi, sous l’Occupation, les bibliothèques municipales et les librairies furent systématiquement expurgées. Proudhon devint un auteur introuvable. À la Libération, le PCF* lança, à son tour, une campagne de dénigrement. Victime d’une double interdiction de lecture, Proudhon disparut lentement de la mémoire intellectuelle

la fondation d’une colonie ou l’achèvement d’ouvrages (ponts, routes…). • La postérité de l’arc à l’époque moderne Le XVIe siècle redécouvre l’Antiquité romaine et son architecture. Des arcs provisoires sont réalisés sur les ordres des conseils municipaux, à l’occasion d’évènements festifs comme la visite des souverains. Aux XVII et XVIII siècles, les arcs matérialisent les portes de la ville. A Paris, Louis XIV fait ériger la porte Saint-Denis (1672, par Blondel) et la porte Saint-Martin (1674,

endroit où auparavant Domitien avait fait ériger un trophée et un autel à la mémoire des victimes d’une défaite. Le Trophée de Trajan fut construit entre 106 et 109. Ce monument devait aussi avoir une fonction particulière ; son programme iconographique était conçu comme une sorte de propagande de la victoire romaine ; non seulement pour terroriser les habitants locaux avec des souvenirs des massacres ; mais aussi comme une mémoire auprès des cités grecques sur la mer noire, à proximité. VI. L’annexion

Convention de Schengen. À la suite de la loi sur l'autonomie du Groenland votée par le parlement danois le 19 mai 20097, le Groenland a accédé le 21 juin 2009 à une autonomie renforcée. Le Danemark lui cède 32 domaines de compétences, dont ceux de la police et de la justice. La monnaie, la défense et la politique étrangère relative à ces aspects restent toutefois sous le contrôle danois. Cet acte fait suite à un référendum consultatif qui s'est déroulé au Groenland le 25 novembre 2008.Ce sont les anciens

AVINENS Département GEA Groupe PMO 2 41, Bd Napoléon III 06206 Nice Cedex 3 ------------------------------------------------- MEMOIRE DE STAGE ------------------------------------------------- Comment organiser un festival de musique et trouver les fonds nécessaires à sa réalisation? Mémoire de stage en vue de l’obtention du DUT GEA option PMO. Stage effectué du 02 Avril au 25 Mai 2012 dans l’association Art Riviera Casting Tuteurs de stage : Michel

cassation… 3 catégories de Justice : C ivile : Justice rendue dans des affaires particulières. Pénale : elle a pour objet de sanctionner les infractions commises. A dministrative : qui règle tous les litiges administratifs [ex : contestation d’un ar rêt municipal] 2 sortes de Juridiction : -judiciaire (civil+pénal) -administrative A côté de ces organes on trouve un personnel judiciaire qui assure leur fonctionnement : Magistrats, greffiers, huissiers, avocats, avoués…. On les nomme auxiliaires de justice

conservée jusqu'à la révolution → d'envoyé extraordinaire ils commencent à être établis dans des circonscriptions, les généralités (créées à l'origine pour améliorer les finances). Ils deviennent permanent. Ils portent aussi le titre de justice police finance. Ils sont des commissaires, titulaires de lettre de commission qui peuvent être assez longues qui fixent de façon relativement détaillés leur attribution, leur mission. Richelieu les envoie dans un premier temps pour reformer le système

.................................................................................................... 353 LIVRES ....................................................................................................................... 353 THESES ET MEMOIRES ................................................................................................. 360 REVUES ( PAR DATE DE PARUTION ) ............................................................................... 361 S OURCES INTERNET .........

institutions disciplinaires, il y a un effet de sanctionner. Derrière ces éléments se profilent l’idée centrale de Foucault que le pouvoir sert à éduquer, rendre docile, obéissant et à dresser le peuple (Ex : Tunisie et Egypte car quand il n’y a plus de police, les habitants s’organisent entre eux pour faire des contrôles d’accès). Pour Foucault, l’objectif de la discipline (pas le monopole des prisons) ce n’est pas seulement de neutraliser les dangers mais c’est aussi de rendre utile les individus = conformer