Mémoire sémantique

Initiation au HTML  et à DreamWeaver M. DIENG Abdoulaye Mars 2015 Objectif général Concevoir la structure sémantique du contenu d’un site web  2 Les objectifs opérationnels ¾ Publier du texte ¾ Lister du contenu ¾ Lier des contenus et des services ¾ Afficher une image simple ou cliquable ¾ Établir un tableau ¾ Présenter un formulaire ¾ Prendre en main DreamWeaver 3 Le sommaire 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Présentation de DreamWeaver Interface de DreamWeaver Paramétrer un site local

synthèse les mots composés avec deux radicaux savants les mots composés les locutions figées 3/ les différentes acceptations d'un mot 4/ les synomymes 5/ les antonymes 6/ les homonymes 7/ les champs sémantiques 8/ les grilles sémiques 9/ les champs lexicaux 10/ liaison vocabulaire et expression écrite 11/ autres exemples d'expression écrite 1/ INTRODUCTION: VOCABULAIRE ET LEXIQUE. On distingue

12 Conclusion ........................................................................................................... 25 Bibliographie INTRODUCTION L’objet d’étude de notre mémoire de licence est l’emploi des archaismes dans le roman de Maurice Druon «Les rois maudits». Les mots sont au coeur de la connaissance linguistique puisque parler une langue consiste avant tout à combiner des mots au sein de phrases en vue de

Albena Vassileva QUESTIONS DE MORPHO-SYNTAXE FRANÇAISE Module I: LES STRUCTURES PHRASTIQUES ( 2002 Албена Василева ( УК „Романистика” A la mémoire de mon Maître Krassimir Mantchev - invisible, mais présent... LA STRUCTURE DE LA PHRASE SIMPLE ( Nous empiétons sur le terrain de la linguistique - l’étude scientifique

2. PLACE Le possessif précède le nom/ l’adjec épithète +nom : sa fille / sa chère fille le déterminant non spécifique(=complémentaire)+nom : ses trois filles mes quelques livres MAIS : tous mes livres 3. SEMANTIQUE ATT. : en espagnol on a : su libro, ce qui peut correspondre en français à su libro de él/ella → son livre su libro de ellos/ellas → leur livre su libro de usted/ustedes → votre livre parce que le français marque toujours le

d’importer en grammaire les théories linguistiques structuralistes et génératives. Il y a eu, dans les années 80, parallèlement aux approches communicatives ou fonctionnelles, des tentatives d’envisager la grammaire plutôt sous l’angle notionnel ou sémantique (cf. Un Niveau-Seuil). Tendance actuelle : il n’y a plus de dogmatisme en la matière. Il faut prendre chez chacun ce qui semble pertinent, utile, clair. Par exemple, la théorie de l’énonciation (Benveniste) est incontournable en matière d’analyse

(A. Makine, Le testament français, p.59) Les trois premiers exemples sont de la même forme que l’exemple (2d) : la causale est antéposée à l’intérieur de la complétive. De plus, on peut supprimer l’enchâssante C, sans modifier l’interprétation sémantique qui s’établit entre A et B. Tel est également le cas en (8) et (9), et bien qu’une pronominalisation de A seul semble grammaticalement possible : 8b- Faut le dire vu que j’suis amoureux d’elle. 9b- Je le compris car il ne pourrait susciter que les

philosophiques qui ont établi un rapport entre les signes et leurs référents. Parmi ces courants, il existe la théorie naïve de la référence qui défend que les mots d’une langue se réfèrent directement aux objets qu’ils désignent, sans interférence sémantique ; c’est-à-dire que le lien entre les mots et les objets n’est pas définit par le sens et, de ce point de vue, la langue est considérée une nomenclature. La critique saussurienne de cette conception est formulée dans le CLG : « Pour certaines personnes

énonciative, Lille, 1987, chap. 1), voici son fondateur, depuis quelque temps, vigoureusement tiré du côté sinon des thèses du moins de la démarche cognitiviste, au point qu’on a pu voir en lui « l’aïeul tutélaire de la sémantique cognitive “à la française” » (F. Rastier, « La sémantique cognitive : éléments d’histoire et d’épistémologie », Histoire Épistémologie Langage, 15, 1, 172)1. C’est dire l’intérêt que suscite, dès l’abord, l’ouvrage dont on va s’efforcer de rendre compte, et qu’annonçaient,

Hermogène développe l'idée du caractère conventionnel, arbitraire du langage ( = Saussure). Au Moyen Age, les Arabes ont privilégié la dimension pragmatique des énoncés aux dimensions phonétique et sémantique ; leurs théories se rapprochent bcp de la théorie actuelle des actes de langage (voir petit mémoire maîtrise + livre). En Europe, une grande partie de la production grammaticale du Moyen Age concerne encore le latin. A partir de la Renaissance on va s'intéresser un peu plus aux langues modernes