Methodologie Composition Sciences Po

universitaires et professionnels. La maîtrise universitaire : La maîtrise de lettres et de sciences humaines (master of arts, M.A.) et la maîtrise de sciences (master of science, M.S.) sont généralement décernées dans les disciplines des lettres, des sciences humaines et des sciences. La M.S. est également octroyée dans certains domaines techniques, comme l’ingénierie et l’agronomie. La recherche personnelle, la méthodologie et l’étude de terrain tiennent une place particulièrement importante. Ces cursus exigent

Masson, Enseignante en horticulture et maraichage biologique, jardinière botaniste, Educatrice en environnement- Radiesthésiste, Géobiologue • Rémi Méalares Intervenant en Ethologie canine pour les BP/BEPA éducation canine et Bac pro Canin Maîtrise en sciences de l’éducation BTA conduite de l’élevage canin et félin • Maurice Quadras, Psychothérapeute, Méthodes Boyesen, Sophrologue Caycedien • Carole Leveque, Educatrice diplômée jeunes enfants • Anusha Bisson, Chargée en communication évènementielle

Pachauri, président du Giec, prix Nobel de la paix, directeur général de Teri (The Energy and Resources Institute) Usha Rao-Monari, membre de la direction de la Société financière internationale Ignacy Sachs, professeur à l’École des hautes études en sciences sociales Jean-Michel Severino, directeur général de l’Agence française de développement (AFD) Björn Stigson, président du World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) Première réunion plénière du comité, 16 janvier 2008. De gauche

notamment la plateforme scientifique “Hydration for Health” : depuis cinq ans, 150 scientifiques et représentants des autorités de santé publique du monde entier se réunissent annuellement pour partager et promouvoir les avancées dans le domaine de la science de l’hydratation et de son effet positif sur la santé ; 16 Document de Référence 2013 DANONE (ii) gestion et protection environnementale de ressources en eau naturelle de qualité : Danone s’attache à préserver le caractère unique et la

EN TUNISIE LES AUTEURS Mme Alouane Leila, Professeur en Sciences de la Nutrition ; responsable du service Formation – Information, à l’Institut National de Nutrition et de Technologie Alimentaire. Mme Bahri Ines, Doctorante en Marketing, Enseignant-Chercheur à l’Institut des Hautes Etudes Commerciales de Tunis (IHEC). Mr Ben Abdallah Senim, Docteur en Sociologie, Enseignant-Chercheur à l’Institut de Presse et des Sciences de l’Information (IPSI). Mr Ben Maatoug Abderrazek, Docteur

ouvrages. Une science est en train de naître • Au 19ème l’économie se libéralise. • Pourtant les principes fondateurs sont toujours contestés. C’est pourquoi nous verrons d’abord la pensée libérale et ensuite les diverses réactions à cette pensée. Au sein de la pensée libérale on retrouve souvent une division : libéralisme optimiste et pessimiste (subi). Une autre division : libéralisme français et anglais Nous préférons suivre la chronologie. Sentiment d’école libérale naissante et de science naissante

limites de la créativité On demandera aux créatifs (directeur artistique, directeur de la création, graphiste…) d’être encore davantage 20 à l’affût des nouvelles tendances, des avancées technologiques (rich média, digitale…) ou artistiques (composition artistique). Ils devront par conséquent rechercher et expérimenter de nouveaux territoires de création, favorisant ainsi l’émergence de nouvelles compétences liées au message (concepteur-rédacteur), à l’univers sonore (sound designer) ou visuel

des crises communes. Chacune des compétences listées à partir des 4 verbes clés de l’efficacité personnelle demande d’acquérir un certain niveau d’autonomie. 2.1 Le concept d’autonomie L’autonomie a été approchée de différentes façons par les sciences humaines. L’approche sociale et managériale nous montre les étapes de management qui vont faire grandir l’employé et le rendre plus autonome par les techniques de délégation. Vincent Lenhardt nous décrit les étapes de l’autonomie relationnelle observée

Chapitre 1 : Rétrospective historique des échanges internationaux p. 39 Chapitre 2 : Rétrospective théorique de l’échange international p. 51 Chapitre 3 : Les grandes caractéristiques du commerce international au 21e siècle p. 75 Chapitre 4 : Méthodologie prospective : l’approche scénaristique p. 91 Chapitre 5 : Scénarios pour le commerce mondial au 21e siècle p. 135 CAHIER 2 : Les perspectives sectorielles du commerce mondial au 21ème siècle p. 146 Chapitre 1 : Les mutations de la division

UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR, SENEGAL Faculté des Lettres et Sciences Humaine Département de Géographie UNIVERSITE DE TOULOUSE 2 LE MIRAIL, FRANCE LISST – CIEU (Laboratoire Interdisciplinaire d’Etudes Urbaines – Centre Interdisciplinaire d’Etudes Urbaines) LES COLLECTIVITES LOCALES FACE AU DEFI DU NUMERIQUE Le cas des Communes d’arrondissement de Dakar Thèse de Doctorat en Géographie et Aménagement Ibrahima SYLLA Dakar, le 12 juin 2009 Jury : Gabriel DUPUY, Rapporteur, Professeur